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四年级数学下册第三单元测试题

试卷简介

这份试卷主要涵盖了四年级数学下册第三单元的内容,重点考察了学生对三角形的认识及其性质、分类及应用。试卷包括填空题、判断题、选择题以及作图题,旨在全面检测学生的理解能力和实际操作能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对三角形的分类、性质、稳定性及平行四边形内角和的理解,并通过作图题加强学生的动手实践能力。

(青岛版)四年级数学下册第三单元测试题

班级______姓名______

一、填空。

1. 一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米,按照边来分,这是一个( )三角形;围成这个三角形至少要( )厘米长的绳子。

2. 三个角都是60°的三角形既是( )三角形,又是( )三角形。

3. 一个等腰三角形的底角是35°顶角是( )。

4. 直角三角形中一个锐角是36°,另一个锐角是( )。

5. 三种木棒, 选一根6厘米的小棒和两根( )厘米小棒可以围成一个等腰三角形。

6. 一个直角三角形有( )直角,有( )个锐角。

7. 一个直角三角形的一个锐角是43°,它的另一个锐角是( )。

8. 用写有1、3、7的三张纸片,能排出( )个不同的三位数。

9. 三角形有( )个顶点;( )个角;( )条边。

11. 三角形按角可以分位(          )、(          )、(           )。

二、判断。(在括号里对的打“√”,错的打“×”)

1. 长方形和正方形正方形都是平形四边形。……………………………( )

2. 钝角三角形和直角三角形也有3条高。………………………………( )

3. 用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子不能围成三角形。…………( )

4. 三角形和平行四边形都具有稳定性。……………………………………( )

5. 用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子不能围成三角形。…………( )

6. 两个三角形可以拼成一个平行四边形。-------------------(    )

7. 有一个底角是45º的等腰三角形顶角一定是90º。----------(    )

三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)

1. 一个三角形三个内角分别为95°,25°,60°,这个三角形是( )。

①锐角三角形 ②直角三角形 ③钝角三角形

2. 两个完全一样的直角三角形,可以拼成( )。

①长方形 ②梯形 ③平行四边形 ④三种都有可能

3. 一个直角梯形的一个内角是80°,如图,那么∠1=( )。

① 80° ② 100° ③ 无法确定

4. 一个三角形的三个角分别是95度、25度、60度,这个三角形是( )。

A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、不能确定

5. 把一根13厘米长的小棒截成三段,围成一个等腰三角形,下面( )是正确的。

A、3厘米,4厘米,6厘米 B、7厘米,3厘米,3厘米

C、4厘米,5厘米,4厘米 D、2厘米,2厘米,9厘米

6. 一个五边形的内角和是(        ) 。

   A、180º         B、360º          C、540º                

7. 平行四边形的高是一组对边之间的(          ) 。

   A、垂直线段      B、垂线           C、直线     

8. 一个平行四边形的内角和是( ),把它剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( )。

A、180°,90° B、360°,180° C、360°,360° D、180°,360°

四、按要求作图。

1.根据下面每个图形标出的底,画出图形的高

2. 按要求在每个图形中画一条线段。

3. 画一个三角形,使它的两个角分别是50º 和70º

4. 画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(每题2分)

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