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5.2解决问题的策略

试卷简介

这份试卷主要考察学生在解决实际问题时运用数学运算和逻辑推理的能力。题目涉及到了简单的比例计算、总价与单价的关系以及工作量分配等基本数学概念的应用。通过这些题目,学生可以更好地理解如何将数学知识应用于日常生活中的实际情境。

所涉及的知识点

本试卷主要涵盖了比例计算、总价与单价之间的关系以及工作效率的分配等知识点。通过这些题目,学生能够掌握如何利用数学方法解决实际生活中的问题。

《2解决问题的策略》课时练

1、第一小组12名同学一学期共收集废纸60千克。照这样计算,全班47人一学期能收集废纸多少千克?

2、    更多内容请访问new.060s.com

  75元 ?元 50元

小强带的钱正好够买5个篮球或6个排球。一个篮球多少元?

他所带的钱都买足球能买多少个?

3、王师傅生产一批零件,如果要5小时完成,每小时要生产180个,如果要9小时完成,那每小时要生产多少个?

答案:

1、60÷12=5(千克)

47×5=235(千克)

答:略。

2、50×6=300(元)

300÷5=60(元)

300÷75=4(个)

答:略。

3、180×5=900(个)

900÷9=100(个)

答:略。

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