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9.4 平行四边形和梯形

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试卷简介

这份试卷主要考察学生对于平行四边形和梯形的理解和识别能力。题目包括数图形、判断题以及简单的逻辑推理。通过数角、数图形来考察学生的观察能力，通过判断题来考察他们对平行四边形和梯形特性的理解。

这份数学试卷主要考查学生对平行四边形和梯形的基本性质及其与其他图形的区别，同时培养他们的观察能力和逻辑思维能力。

平行四边形和梯形

1.数一数。

（）个角（）个平行四边形（）个梯形（）个平行四边形

2.判断。（对的画“√”，错的画“×”）

平行四边形是特殊的长方形。（）

两个完全相同的三角形能拼出一个平行四边形。（）

平行四边形和梯形都有无数条高。（）

用两个梯形可以拼出一个平行四边形。（）

3.如图，∠1=45°，那么∠2=（），∠3=（），∠4=（）。

参考答案：

1. 8 9 9 12

2.（1）× （2）√ （3）√ （4）×

∠2=135° ∠3=45° ∠4=135°

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