9.4 平行四边形和梯形

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试卷简介

这份试卷主要考察学生对平行四边形和梯形的理解与识别能力。试卷包括三个部分：第一部分要求学生通过图形数出角的数量、平行四边形和梯形的数量；第二部分是判断题，考察学生对平行四边形和梯形特性的理解；第三部分给出了一些图形示例，要求学生根据图形关系进行推理。

本试卷主要涵盖了平行四边形和梯形的基本识别、特性和相关图形组合的知识点。

平行四边形和梯形

1.数一数。

（）个角（）个平行四边形（）个梯形（）个平行四边形

2.判断。（对的画“√”，错的画“×”）

平行四边形是特殊的长方形。（）

两个完全相同的三角形能拼出一个平行四边形。（）

平行四边形和梯形都有无数条高。（）

用两个梯形可以拼出一个平行四边形。（）

3.如图，∠1=45°，那么∠2=（），∠3=（），∠4=（）。

参考答案：

1. 8 9 9 12

2.（1）× （2）√ （3）√ （4）×

∠2=135° ∠3=45° ∠4=135°

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