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9.1多边形的内角和

试卷简介

这份试卷主要考察学生对多边形内角和的理解与应用。题目从基础的六边形开始,逐步扩展到一般多边形,包括计算内角和、拼图等实际操作问题。题目旨在帮助学生掌握多边形内角和的基本公式,并能灵活运用。

所涉及的知识点

多边形内角和的计算及其规律,特别是通过增加边数如何影响内角和的变化。

基本练习

1、填空题。

(1)六边形ABCDEF由A点引( )条对角线、把六边形分成( )个三角形,一个三角形的内角和是( )°,所以六边形的内角和是( )°。

(2)当多边形边数增加时,它的内角和随着( );如果多边形的边数增加一条,内角和就( )°。

(3)小丁用它两个完全相同的三角尺拼成一个较大的三角形,这个三角形内角和是( )°;如果拼成一个平行四边形,这个平行四边形的内角和是( )°。

(4)一个八边形的内角和是( )°,一个十二边形的内角和是( )°。

(5)一个多边形的内角和是1260°,它是一个( )边形。

2、(1)如图,∠1=70°,∠2=160°,求∠3。

(2)如图,∠2=∠3,∠1=70°,求∠2和∠3。

答案:

1、(1)3;4;180;720;(2)增加;增加180;(3)180;360;(4)1080;1800;(5)九;

2、(1)(4-2)×180°=360°

∠3=360°-70°-90°-160°=40°

(2)(5-2)×180°=540°

∠2=∠3=(540°-70°-90°-90°)÷2=145°

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