5.1 解决问题的策略
1、李娟在手工课上剪了4条花边。（如下图）
每条短花边长多少厘米？长花边呢？
2、一个双层书架，上层书的本书是下层的3倍。如果从上层搬60本到下层，那么两层书的本数正好相等。原来上、下层各有图书多少本？
3、图书室有故事书360本，比科技书的4倍多60本，科技书有多少本？
参考答案
1、（90-10）÷4=20（厘米） 20+10=30（厘米）
2、60×2=120（本） 120÷2=60（本）
3、360-60=300（本） 300÷4=75（本）
5.1 解决问题的策略
试卷简介
这份试卷主要考察学生对解决问题的策略的理解和应用能力。题目包括剪花边、图书数量分配以及图书数量计算等实际问题。通过这些题目，学生需要灵活运用数学知识，解决生活中的具体问题。
所涉及的知识点
主要知识点是通过实际问题来锻炼学生的数学思维能力和解题技巧。涉及到加减法的应用、倍数关系的理解以及简单的方程求解。
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解决的问题
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