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z.1 小数的意义和性质

试卷简介

这份试卷主要考察学生对小数意义与性质的理解。题目涉及小数的大小比较、单位换算、小数的读写以及简单的计算。通过这些题目,可以检验学生对于小数概念的掌握程度及应用能力。

所涉及的知识点

这份试卷涵盖了小数的基本概念、读法、写法及其在日常生活中的应用,包括小数的比较、单位转换等内容。

z.1小数的意义和性质

一、在○里填上“>”“<”或“=”。

1.4千克○140克 4米10厘米○410毫米

460平方厘米○4平方分米 56分米○5米60厘米

3元8角○3.7元 0.67平方米○76平方分米

二、填空。

(1)0.12表示把整体“1”平均分成( )份,表示这样的( )份。

(2)0.8里面有( )个0.1,( )里面有8个0.01。

(3)一百二十点零三四,写作( )。

(4)0.134是由( )个0.1,( )个0.01,()个0.001组成的

(5)4.500化简后是( )。

(6)不改变数的大小,把9.0600改写成三位小数是( )。

(7)4.10和4.1大小比较。( )

三、把下面各数按从大到小的顺序排列。

4.235 43.25 0.345 5.432 0.354

四、直接写得数。

6.5÷100= 3.12×100= 0.45×10= 5.986÷100= 3.14×1000=

五、先改写以万或亿为单位的数,再保留整数。

(1)把720365000改写成以“亿” 为单位的数。

(2)把3609000改写成以“万” 为单位的数。

答案:

一、> > > = > <

二、100,12 8,0.08 120.034 1,3,4 4.5 9.060 相等

三、43.25>5.432>4.235>0.354>0.345

四、 0.065 312 4.5 0.05986 3140

五、720365000=7.20365亿≈7亿

3609000=360.9万≈361万

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