1.2 用计算器探索规律
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试卷简介
这份试卷旨在通过使用计算器来探索数字模式和规律。学生需要首先利用计算器计算出每组前三道算式的具体结果，然后根据观察到的规律填写后两道算式的答案。这种练习有助于培养学生的观察力、逻辑思维能力和对数字规律的理解。
所涉及的知识点
通过使用计算器探索特定数字序列中的规律，并运用这些规律解决后续问题，从而加深对数字特性和运算规则的理解。
第2课时 用计算器探索规律
先用计算器计算出每组前三道算式的结果，再按照规律写出后两道算式的结果。
1.
9×9＝
99×99＝
999×999＝
9999×9999＝
99999×99999＝
2.
19＋9×9＝
118＋98×9＝
1117＋987×9＝
11116＋9876×9＝
111115＋98765×9＝
答案提示：
1. (1).81(2).9801(3).998001(4).99980001(5).9999800001
2. (1).100(2).1000(3).10000(4).100000(5).1000000
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