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四年级上册青岛版数学第八单元测试卷.2

试卷简介

这套试卷是针对小学数学第八单元的测试卷,重点考察学生对统计图、数的大小比较、数的读写以及基本几何概念的理解。题目包括判断题、选择题和统计题,涵盖了数据表示、数的认识及运算等多个知识点。

所涉及的知识点

这套试卷主要考察学生对于统计图表的理解、数的大小比较、数的读写规则以及基本几何图形的认知。

第八单元测试卷(二)

一、判断。

1. 一格只能代表1个。( )

2. 统计图比统计表简单、明了。( )

3. 山东省有九千万人口,这里的九千万是个近似数。( )

4. 位数多的数一定比位数少的数大。( )

5. 两数相除,商是40,若被除数与除数都扩大10倍,商是400。 ( )

二、选题。

1. 从条形统计图中很容易看出各种数量的(           )

A.多少        B. 大小           C.高低

2. 条形统计图的优点是(         )

A.用数字表示数量的多少,简单明了  

B.用直条表示数量的多少,形象直观

3. 过两点能画( )条直线。

A. 1 B. 2 C. 3

4. 小明画了一条长3分米的( )

A .直线 B. 线段 C.射线

5.下面各数,只读一个0的是( )

A.500505 B. 555000 C.505005

6.要使( )23÷8的商是两位数,( )里可以填( )

A.1---9 B. 1---7 C.8或9

7.三亿零六十万零九写作( )

A.30600009 B. 306000009 C.300600009

三、统计

1.

2.

参考答案:

判断:×√√××

选择:ABABCBC

统计:20、2、10、3

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