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四年级上册青岛版数学第六单元测试卷.1

试卷简介

这份试卷主要考察学生对行程问题的理解和应用能力,包括相遇问题、追及问题等。题目涵盖了基础的计算能力和逻辑推理能力,同时也要求学生能够正确运用公式来解决实际问题。试卷内容涉及填空题、计算题、解决问题等多种题型。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生对路程、速度与时间的关系及其应用的能力,尤其是通过解决实际问题来检验学生的理解程度。

第六单元测试卷(一)

一、填空题。

1.一列货车和一列客车同时在早晨6时出发,货车从甲地开往乙地,平均每小时行45千米;客车从乙地开往甲地,平均每小时行60千米,早晨9时两车相遇。两车行驶的时间是(  )小时,求货车行驶的路程,列式为(     );求客车行驶的路程,列式为(      );求两地的距离,列式为(      )。

2.小萍和小明分别从家向栈桥走。

看图可知两人相遇的时间是(  )分钟,小萍走的路程是(  )米,小明走的路程是(  )米。小萍家到小明家的距离是(  )米。

二、计算题。

1.直接写得数。

400×30=  50×200=  130×30=

11×800= 20×150= 19×4=

36×2= 200×90= 32×30=

2.列竖式计算。

145×34= 110×46= 302×28=

510÷15=  468÷18=  304÷19=

3.计算下面各题。

102×53+35×24  125×4+168÷2

三、根据路程、速度和时间之间的关系填表。

四、写出算式表示的含义。

甲、乙二人同时从两地相向行走,甲每小时行3千米,乙每小时行5千米,经过2小时后二人相遇,甲、乙两地相距多少千米?

5×2表示:

3×2表示:

5×2+3×2表示:

5+3表示:

(5+3)×2表示:

五、解决问题。

1.一辆汽车从甲地开往乙地,3小时行驶了240千米,照这样行驶,行完全程需要7小时,甲地到乙地相距多少千米?

2.

小星每分钟走60米,小明每分钟走64米。

(1)小星和小明同时从家出发,经过5分钟在广场相遇。小星和小明家相距多少米?

(2)两人同时从广场向少年宫走去,经过5分钟,小明到了少年宫,这时小星离少年宫还有多少米?

3.小红和小明分别从甲、乙两地同时出发,沿一条公路相向而行。小红每分钟走65米,小明每分钟走60米,45分钟后两人相遇。甲、乙两地相距多少米?(先画图分析,再解答)

4. 小花和小迎同时从同一地点出发,小华向南走,每分钟走55米;小迎向北走,每分钟走45米。经过5分钟,两人相距多少米?

5.小强家和小明家相距2400米,两人分别从家中同时出发,相向而行,小强每分钟走50米,小明每分钟走70米,他们经过多长时间相遇?

6.甲、乙两个工程队同修一条公路,甲队每天修65米,乙队每天修105米,修了12天,乙队比甲队多修多少米?

7.甲、乙两列火车同时从两地相对开出,甲车平均每小时行110千米,乙车平均每小时行120千米。开出5小时后,两车还相距245千米。两地间的路程是多少千米?

8.甲、乙两地相距300千米,一辆客车和一辆货车分别从两地同时出发,2小时相遇,客车每小时行驶80千米,货车每小时行驶多少千米?

参考答案

一、 1. 3 45×3 60×3 45×3+60×3

2. 6 390 450 840

二、 1. 12000 10000 3900 8800 3000 76 72 18000 960

2. 4930 5060 8456 34 26 16

3. 6246 584

三、 1120千米 70米/分 280千米 9时 40米/分

四、 乙2小时行走的路程。

甲2小时行走的路程。

甲、乙两地间的路程。

甲、乙每小时一共走多少千米。

甲、乙两地间的路程。

五、 1. 240÷3×7=560(千米)

2. (1)(60+64)×5=620(米)

(2)(64-60)×5=20(米)

3. 画图略 (65+60)×45=5625(米)

4. (55+45)×5=500(米)

5. 2400÷(50+70)=20(分)

6. (105-65)×12=480(米)

7. (110+120)×5+245=1395(千米)

8. 300÷2-80=70(千米)

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