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2016年语文S版四年级语文上册第四单元提升练习题及答案

试卷简介

这份试卷涵盖了基础提升、阅读理解和写作三个部分。基础提升部分包括拼音、字词辨析、成语积累、句子改写和解释词语等;阅读理解部分涉及课内阅读与课外阅读,要求学生理解文章内容,并能够回答相关问题;写作部分则要求学生以“美丽的校园”为主题,撰写一篇不少于400字的文章。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生的基础语文知识,包括拼音、字词、成语、句子改写以及阅读理解能力,并通过写作练习提高学生的表达能力。

第四单元提升练习

班级: 姓名:

一、基础提升。

1.根据拼音写出词语。

sī yǎ wú tónɡ wēi xiǎn fán nǎo

(   )  (   )  (   ) (   ) 

zāo yù zūn yán pánɡ rán dà wù

(   )  (   ) (      )

2.辨字组词。

3.写出带有“风”字的成语。

4.按要求做题。

(1)开花是好事,有什么好担心的呢? (改成陈述句) 

(2)这小小的生灵这般对人毫不戒备,谁都不会产生这样的念头。(改成反问句) 

(3)夕阳无限好,  。 

(将诗句补充完整)

(4)风吹打着树叶。(扩写句子)

(5)无可奈何: 

(解释词语) 

(6)迫不及待: 

(造句) 

(7)在路边站着。(修改病句)

二、阅读天地。

(一)课内阅读。

猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

1.片段选自课文 《    》 ,作者是     国作家屠格涅夫。

2. “像一块石头似的”说明老麻雀的速度    。“落在猎狗面前”说明老麻雀决定用     保护小麻雀。“扎煞起全身的羽毛”说明它          。“绝望地尖叫着”说明          。

3.你想对老麻雀说些什么?

(二)课外阅读。

南海明珠——海南岛

海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃,物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。色彩斑斓的果实,在不同季节里挂满枝头;海参、鲍鱼、大龙虾等名贵海产品不计其数;铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。

海南岛一年四季气候宜人,风景优美。有高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青;有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流波澜壮阔;有(yí wàng wú jì)    的龙湾海滩沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光;(tiào wàng)    大海,风儿和海浪在嬉戏追逐,海鸥成群、渔帆点点……清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,你一定会高歌一曲,赞美这秀丽的海南风光。 

1.根据文中拼音写出词语,写在横线上。

2.短文第1自然段主要写了海南岛的    ,是从    、    、    三个方面来写的。

3.第2自然段主要写了海南岛的    ,介绍了    、    、    等名胜。

4.第1、2自然段分别围绕哪句话来写的?用“  ”画出来。

三、习作乐园。

你的校园一定很美丽吧。请以“美丽的校园”为题写一篇写景的文章,不少于400字。

第四单元提升练习

一、1.嘶哑 梧桐 危险 烦恼 遭遇 尊严 庞然大物

2.    

3.风平浪静 风起云涌 风雨同舟 风卷残云(答案不唯一)

4. (1)开花是好事,没有什么好担心的。

(2)这小小的生灵这般对人毫不戒备,谁又会产生这样的念头呢?

(3)只是近黄昏

(4)寒风猛烈地吹打着梧桐树的树叶。(答案不唯一)

(5)没有办法;没有办法可想

(6)我迫不及待地想把这个好消息告诉爸爸妈妈(答案不唯一)

(7)妈妈在路边站着(答案不唯一)

二、(一)1.麻雀 俄 2.快 自己的身躯 惊恐害怕还能勇于面对强敌 自己不是猎狗的对手 3.示例:老麻雀,你真的很伟大,你的母爱震撼了我!

(二)1.一望无际 眺望

2.物产丰富 农产品 海产品 矿产资源

3.优美的景色 五指山 万泉河 龙湾海滩

4.那里土地肥沃,物产丰富。海南岛一年四季气候宜人,风景优美。

三、略

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