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第8单元 达标测试卷(1)

试卷简介

这份试卷主要针对小学语文第八单元的学习成果进行检测。试卷内容涵盖了基础知识的掌握、词语运用、修辞手法识别、标点符号使用、关联词应用、句子改写、阅读理解和写作等多个方面。题目设计旨在全面评估学生在本单元所学知识的应用能力。

所涉及的知识点

通过多种题型全面考察学生的语言文字运用能力和文学素养。

第八单元达标检测卷

时间:90分钟 满分:100分

一、基础训练营(37分)

1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(3分)

撵走(liǎn niǎn) 冲着(chōng chòng) 一缕(lǚ lǔ)

脸颊(jiá xiá) 永恒(hén héng) 神圣(shèng shèn)

2.读拼音,写词语。(8分)

3.照样子,写词语。(3分)

北风呼啸(描写冬天的词语):___________ ____________

瑟瑟发抖(AABC式的词语):____________ ____________

可怜巴巴(ABCC式的词语):____________ ____________

4.写出下面句子运用的修辞手法。(4分)

(1)就是传说故事里的那种宝葫芦吗?不错,正是那种宝葫芦。

(    )

(2)她于是跳起舞来,飞快地旋转着,就像被追逐着的燕子那样。

(    )

(3)巴掌大的房子里只放了一张书桌。 (    )

(4)那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白

雪一片。 (    )

5.在下面句子中的“ ”里加上标点符号。(7分)

(1) 乖小葆 来 奶奶给你洗个脚 奶奶总是一

面撵我 一面招手

(2) 就是你 王子对公主说 当我像一具死尸

一样躺在岸上的时候 救活我的就是你

6.在括号里填上合适的关联词语。(4分)

(1)(   )多读多写,作文能力(   )能得到提高。

(2)(   )奶奶讲得很动听,(   )王葆听得津津有味。

(3)(   )巨人大声叱责小男孩,(   )小男孩没有拔腿逃跑。

(4)这口井里的水(   )清凉,(   )甘甜。

7.按要求写句子。(8分)

(1)没有孩子的地方就没有春天。(改为反问句)

______________________________________________________

(2)巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩句)

______________________________________________________

(3)小人鱼承认公主是她见过的最美的人。(改为双重否定句)

______________________________________________________

(4)北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。(照样子,写其他

季节)

______________________________________________________

二、综合展示厅(5分)

8.给下列各句排序,并将序号填在句子前面的括号里。

(  )它们的光虽然很微弱。

(  )就能在黑夜中给行人照亮前方的路。

(  )但是星星还是从云层里钻了出来。

(  )今晚天气忽然变冷。

(  )但是当无数颗星星聚在一起时。

三、课本直通车(7分)

9.根据课文内容填空。(4分)

(1)《宝葫芦的秘密》一文的作者是__________,文中的主人公叫_

_______。这个童话故事告诉我们________________________

________________________________________________。

(2)《海的女儿》是________(国家)童话作家__________写的,我

还读过他的童话__________________、__________________、

____________________等。

10.根据语境填上合适的谚语。(3分)

(1)明明同学因基础差,对学习失去了信心,我们可以这样劝告他:

“____________________________________________________”

(2)读书学习贵在持之以恒,因为____________________________

____________________________________________。

(3)我给自己做了一张有意义的书签,上面写着“______________

______________________________________________________

____________________________________________________”。

四、阅读检测台(26分)

(一)

....只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落,一个小

男孩正站在那里。他太小了,手还挨不到树枝,只好在树旁转来转

去,哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜,北风还在树

顶上吼叫。“快爬上来,孩子!”桃树( ) 对小男孩说,( ) 尽可

能地把树枝垂下去,( ) 孩子还是太小了。

巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!

现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的

举动。

11.在括号里填上合适的关联词语。(3分)

12.本文的作者是_______国的_________。(4分)

13.文中加点的“这个情景”指的是什么?请简明概括。(2分)

______________________________________________________

14.为什么春天先前不肯到巨人的花园? (3分)

______________________________________________________

______________________________________________________

(二)荒芜了的花园

一座荒芜了的花园里,美丽的花木枯萎尽了,夜莺好久没有飞

来了,只有有毒的恶草和刺人的荆棘生长着;除了蟋蟀在草丛中悲

鸣以外,听不见别的声响了。

美丽的池水,从前淙淙地流过石桥,现在因为没有人管理,渐

渐地干了——干得见底了。有一天,忽然有好几个人到花园里来。

他们看见这座美丽的花园出现这样凄凉的景象,几乎要痛哭了。他

们坐在快要坍塌的草亭中的破椅上,谈起这座花园以前的美景,每

个人脸上都露出追慕惋惜的神色。

一个人叹气道:“难道我们就任它长此荒芜下去吗?”

其余的人都毅然站起来,答道:“不,决不!我们应该把它努

力整理好。”

于是他们跑到池旁,坐在一块假山石上,细细地讨论怎样改造

这座荒芜的花园的方法。

青蛙带着一肚子的欢喜,从池岸下的石罅中跳出来听。

终夜悲鸣的蟋蟀也暂时停止了它的哭声,在草丛中露出半个头

来,看他们讨论。他们细心热烈地讨论,还用粉笔在石上画了好多

草图,计划将来园中的种种布置。他们从黎明讨论到早餐过后,还

没有商量好一件事。因为他们的意见有许多不能相同。

青蛙暗想道:“为什么他们还不动手做工,只在那里滔滔不绝

地讨论呢?”后来他们舍了将来的详细计划,转而讨论改造这座园

的入手方法。

A说:“应该先把恶草和荆棘铲除掉,然后才能把花木栽下。”

B说:“不对。应该先把花木运来,然后去铲除恶草和荆棘,

因为……”

C说:“我比较同意A君的话。恶草和荆棘如果不先除去,佳

木好花是决不能栽种的,因为……”

其余的人说:“C君,你的话错了。我赞成B君的意见,因为……”

他们各举了许多理由,互相辩论着,还引了许多例子来证明他

们的话,从早餐的时候一直辩论到正午,家家炊烟起了,还没有停

止,甚至还因为意见不合,互相谩骂,而且扭打了。

青蛙等得不耐烦了,哭丧着脸,一步一步,慢腾腾地仍旧走进

石罅中去。

蟋蟀的希望也渐渐减少了,它不愿意看见他们的争斗,终于把

头缩回草丛中,跑到墙角下,拖长它的音调,重复悲鸣起来。

荒芜了的花园,还是照旧荒芜着。

15.花园的荒芜具体表现在哪四个方面?(4分)

①____________________;  ②_______________________;

③____________________; ④_______________________。

16.当花园来客面对花园的凄凉景象时,他们的第一反应是什么?

(2分)

_____________________________________________________

17.文中哪个词语最能体现花园来客重建花园的决心?(2分)

_____________________________________________________

18.作者用大量的篇幅写花园来客的讨论情况,可以看出作者对这

些花园来客的讨论持怎样的态度?(3分)

_____________________________________________________

19.这则童话给了我们什么启示?(3分)

_____________________________________________________

五、习作百花园(25分)

20.小溪和大海,狐狸和老虎,小羊和灰狼,眼睛和耳朵,铅笔和

橡皮……它们之间会发生什么有趣的故事呢?请自由选择自

己感兴趣的事物,发挥想象,编一个有意义的童话故事。

第八单元达标检测卷

一、1.niǎn√ chòng√ lǚ√ jiá√ héng√ shèng√

2.妖怪 规矩 幸福 允许 洋溢 呼啸 荒凉 任性

3.示例:寒风刺骨 白雪皑皑 欣欣向荣 蒸蒸日上 小心翼翼 得意扬扬

4.(1)设问 (2)比喻 (3)夸张 (4)排比

5.(1)“ , , 。 ” , 。

(2)“ ! ” , “ , ! ”

6.(1)只有 才 (2)因为 所以

(3)虽然 但是 (4)不但 而且

7.(1)没有孩子的地方,难道有春天吗?

(2)巨人度过了严冬。

(3)小人鱼不得不承认公主是她见过的最美的人。

(4)示例:万物复苏,春天来临,一片鸟语花香。

二、8.3 5 2 1 4

三、9.(1)张天翼 王葆 不付出努力就想得到或拥有想要的东西是不可能的

(2)丹麦 安徒生 《丑小鸭》 《卖火柴的小女孩》 《皇帝的新装》

10.示例:(1)学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。

(2)一日读书一日功,一日不读十日空

(3)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

四、(一)11.一面……一面

12.英国 王尔德

13.“这个情景”指的是桃树伸出枝条想要让小男孩触碰到。

14. 春天不到花园是因为巨人太自私了,他叱责孩子们,把

孩子们赶出花园,想独享花园里的一切,得到的却是寒冷和凄凉。

(二)15.①花木枯萎 ②夜莺不再来 ③恶草、荆棘丛生,只有蟋蟀悲鸣 ④池水已干

16.几乎要痛哭了。

17.毅然

18.怀疑、否定的态度。

19.只说空话,不去实干,任何事也干不好。

五、20.略。

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