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第8单元 达标检测卷(2)

试卷简介

这套试卷涵盖了小学语文第八单元的学习内容,包括生字词的读音辨析、词语的拼写、找错别字、多音字的理解、词语反义词的应用、词语选择、句子排序、句子改写、病句修改以及反问句转换等。此外,还涉及了课本内容的回忆、课外阅读理解和习作创作,旨在全面考查学生对本单元知识点的掌握情况。

所涉及的知识点

这套试卷主要考察学生对生字词的读音、拼写、错别字的识别、多音字的理解、反义词的应用、词语的选择、句子的排序、句子的改写、病句的修改以及反问句的转换等语文基础知识。同时,还通过课外阅读和习作创作进一步检验学生的综合运用能力。

第八单元达标检测卷

基础百花园(41分)

一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4.5分)

挽(miǎn wǎn)留 脸颊(xiá jiá) 矩(jǔ jù)形

拆(chāi zhé)除 撵(liǎn niǎn)走 拽(zhuài zhuǎi)住

永恒(héng hén) 旗帜(zhì zì) 一缕(lǔ lǚ)

二、读拼音,写词语。(8分)

三、用“____”画出下列词语中的错别字,并在括号里改正。(8分)

折毁(  ) 彻墙(  ) 凶狼(  ) 宗迹(  )

生明(  ) 辛福(  ) 辟面(  ) 乘巧(  )

四、填空。(2分)

“禁”读jìn时的解释有:①不准许,严格制止;②关押。读jīn时的解释有:①承受,经得起;②忍住,控制住。根据意思为下列词语中的“禁”填上正确的读音。

禁受(  ) 禁止(  ) 情不自禁(  ) 禁闭(  )

五、写出下列词语的反义词。(3分)

普通——(   ) 华丽——(   ) 永恒——(   )

欢快——(   ) 轻柔——(   ) 善良——(   )

六、选择合适的词语填空。(4分)

印象 影响 反映 反应

1.巨人的花园里春天和冬天不同的景象给我留下了深刻的

(   )。

2.吃了感冒药后有点儿想睡觉,这种(   )是正常的。

3.王尔德是一位非常有(   )力的作家 。

4.你的意见很好,我已经向老师(   )了。

七、下面排序正确的一项是(  )(1.5分)

①尽管在山上、树林里、田野中,甚至在水里,都能看到它。

②蛇是很有吸引力的动物。

③可见,在人们心目中,就算对蛇有几分害怕,也难免会产生好奇心。

④而且,不仅喜欢蛇的人要饱览一番,怕蛇的人也常常带着恐惧的心理远远地看着它。

⑤但不论在哪里,只要有蛇出现,就会吸引一大群人,老的小的都会围上去,尤其是小孩子们,更是兴奋不已。

A.②③①④⑤ B.②①⑤④③  

C.③④①②⑤ D.②①④⑤③

八、按要求完成句子练习。(10分)

1.小男孩被巨人抱起了。(改为“把”字句)

____________________________________________________

2.海面上,船在航行着。(扩句,至少扩写两处)

____________________________________________________

3.全校师生和老师都参加了植树活动。(修改病句)

____________________________________________________

4.孩子们看见巨人非常害怕。孩子们逃走了。(用关联词语将两个句子连接起来,意思不变)

____________________________________________________

____________________________________________________

5.孩子们是最美丽的花。(改成反问句)

____________________________________________________

主题训练营(14分)

九、根据课本内容填空。

1.《巨人的花园》是__________国作家______________的作品。这篇童话故事让我明白了________________________________________________________________________。

2.《海的女儿》是童话作家______________的作品,他是__________(国家)人。我知道他的作品还有《_________________》《____________________》。

3.在竖写书签时,要自______向______书写,还要注意字距要________________________________________________________________________。

4.张林的基础不好,学习有些吃力,他十分气馁。老师微笑着鼓励他:“________________________,________________________。”

5.在读书、学习的道路上,没有捷径可走,如果你想汲取更多的知识,只有靠勤奋和刻苦。正如韩愈所说的:“________________________________________________________________________, ____________________________________。”

读写展示台(45分)

十、课内阅读。(8分)

一直到我长(zhǎng cháng)大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要(yāo yào)怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个,那可就省心了。

我和同学们比赛种(zhǒng zhòng)向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长(zhǎng cháng),上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。

可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,那……”

1.用“\”划去选文中括号里不正确的读音。(2分)

2.选文选自童话故事《____________》,作者是____________,他的代表作还有《______________________》《______________________》等。(2分)

3.童话充满着________的想象,常常会有________的事情发生,里面的人物也大都拥有____________。选文中的“我”指的是主人公__________,他非常想得到一个__________。他时常会想到它,________的时候想到了它,__________________________的时候想到了它,__________________________的时候,他又想到了它。(4分)

十一、课外阅读。(12分)

凌霄和月季

凌霄和月季一起从地里探出头来。

月季开花了,红艳艳的,大伙赞美她。月季只是微笑着摇头,默默地散发着芳香。

凌霄也开花了 一朵朵橙红色的花像一只只喇叭 她攀上一棵大树 顺着树干往上攀 一直攀到了树顶 凌霄感觉自己上天了 往下看看 花儿草儿多么矮小啊 她嘲笑伙伴们 你们都在我的下面

花儿草儿们羡慕地看着高耸入云的凌霄花,都说:“凌霄花真了不起。”唯独月季花一声不响。

凌霄花听着声声赞美,更加得意,她高傲地对月季花说:“喂!朋友,你怎么一句赞美的话都没有,不想让我采朵云给你吗?”

月季花淡淡地说:“我长得虽矮,却是靠自己的根立在地上。你依靠着大树,炫耀自己,没啥稀奇的。”

凌霄花哼了一声,没再理睬月季花。

一天,伐木队选了这棵大树。电锯把大树砍倒了,凌霄花一下跌落到地面。那些为她唱赞歌的花儿草儿们都讥笑她。

月季花却安慰她说:“朋友,你应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。(有删改)

1.在短文第三自然段的“ ”里加上合适的标点符号。(3分)

2.给短文中加点的词换上另一个词,句子意思保持不变。

(2分)

羡慕(       ) 唯独(       )

炫耀(       ) 理睬(       )

3.请从短文中找出下列词语的反义词。(1分)

独立——(    ) 赞美——(    )

4.花儿草儿们羡慕地赞美凌霄花时,月季花为什么一声不

响呢?(3分)

__________________________________________________

__________________________________________________

5.从凌霄花和月季花身上,你受到了什么启发?(3分)

__________________________________________________

__________________________________________________

十二、习作展示。(25分)

奇妙的童话伴随着我们一天天长大,让我们深受启迪。那么,现在就让我们展开想象,亲自创编一篇美妙的童话吧。请从下面给出的词语中任选一组,想象一下它们之间会发生哪些有趣的事,然后写下来,题目自拟。

1.小草 玫瑰花 小树

2.铅笔 转笔刀 橡皮 文具盒

3.兔子 乌龟 狮子

第八单元 达标检测卷

一、wǎn√ jiá√ jǔ√ chāi√ niǎn√ zhuài√ héng√ zhì√lǚ√

二、吼叫 介绍 妖怪 瘦弱

丰硕 允许 呼啸 溜走

三、折 拆 彻 砌 狼 狠 宗 踪 生 声 辛 幸 辟 劈 乘 乖

四、jīn jìn jīn jìn

五、特殊 朴素 短暂 痛苦 粗暴 凶恶

六、1.印象 2.反应 3.影响 4.反映

七、B

八、1.巨人把小男孩抱起了。

2.示例:平静的海面上,船在轻柔地航行着。

3.全校师生都参加了植树活动。

4.孩子们因为看见巨人非常害怕,所以逃走了。

5.示例:难道孩子们不是最美丽的花吗?

九、1.英 王尔德 快乐要与别人分享

2.安徒生 丹麦 示例:丑小鸭 卖火柴的小女孩

3.右 左 均匀

4.学习不怕根底浅 只要迈步总不迟

5.书山有路勤为径 学海无涯苦作舟

十、1.chánɡ yāo zhǒnɡ zhǎnɡ

2.宝葫芦的秘密 张天翼 示例:大林和小林 秃秃大王

3.奇妙 意想不到 非凡的能力 王葆 宝葫芦 做算术题 和同学们比赛种向日葵 和科学小组的同学闹翻了

十一、1., 。 , , 。 , , ! :“ 。”

2.艳羡 只有 夸耀 理会

3.依靠 讥笑

4.因为月季花觉得自己长得虽矮,却是靠自己的根立在地上。而凌霄花只是依靠着大树,炫耀自己,没啥稀奇的。

5.做人要谦虚,要靠自己的能力赢得别人的尊重。

十二、思路点拨:任选一组,充分展开想象,以第2组为例,先了解铅笔、转笔刀、橡皮、文具盒各有什么不同的用途,你认为谁的用途大?再想象一下,它们自己是怎么想的,会发生什么有趣的事?把你所想到的有顺序地写下来。 例文略。

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