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2013新人教版一年级下册第三单元分类与整理测试题

试卷简介

这份试卷主要围绕一年级学生对基本数学概念的理解与应用展开,包括图形识别、文具数量的统计、简单的比较问题以及基础的加减法运算。此外,还涉及对一周内天气情况的统计,旨在培养学生的观察力、数据处理能力和简单的逻辑推理能力。

所涉及的知识点

本试卷涵盖了图形识别、数量统计、简单比较及加减法运算等基础知识,重点在于培养学生从实际情境中提取信息的能力,并通过图表形式展现数据,锻炼学生的数据处理和逻辑思维能力。

一年级数学下册第三单元测试题

主备人: 初审人: 审核人:

一、先按规律填图,再统计。

统计你最熟悉的图形有多少个?

二、整理小明的文具。

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○ ○ ○ ○

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○ ○ ○ ○

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根据上图填写下表。

根据上面的统计结果填一填,答一答。

1、哪种文具最多?哪种文具最少?

2、比多( )。

3、你能提出什么数学问题?

五、数一数,填一填。

1、填写统计表。

2、( )最多,( )最少。

3、 添上( )个后,和 一样多。

4、 比 多 ( )个, 比 少( )个,( )和( )一样多。

5、你还能提出什么数学问题?

四、根据下面一个月的天气情况,完成统计表和统计图,并回答问题。

(1)完成统计表。

(2)画出漂亮的统计图。

1. 下面是阳光小学一(5)班上午的课程表。

(1)语文和数学共多少节?

(2)体育比数学少多少节?

(3)语文比美术多多少节?

(4)自己再提一个问题,并解答。

____________________________

2. 统计下面三种水果的数量。(9分)

(1)梨有( )个,苹果有( )个。桃有( )个。

(2)苹果比梨多( )个,桃比梨少( )只。

(3)你能提出什么数学问题?

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