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2014--2015小学一年级数学综合练习题(动脑筋)

试卷简介

这份试卷主要考察了小学学生的基础数学知识,包括几何图形识别、数字运算、逻辑推理以及简单的排列组合等内容。题目类型多样,既有基础的知识点考查,也有需要学生进行逻辑思考的问题。整体难度适中,适合小学阶段的学生练习。

所涉及的知识点

本试卷涵盖了基本的数学概念理解、图形认知、数字运算及简单的逻辑推理能力训练。

动脑筋

几何

1、

⑴在○里,但不在里,也不在△里,是( )。

⑵在里,但不在○里,也不在△里,是( )。

⑶既在○里,也在里,又在△里,是( )。

2、数图形:

共( )个△ 共( )个

3、数图形:

4、数图形。

共有( )个正方形。 共有( )个长方形。

5、数一数

有□个△

6、数一数,下面各有多少块木块。

7、图中有( )个三角形。

比较

1、最重的打“√”

2、下面哪杯糖水最甜?打“√”

3、

4、最重的打“√”,最轻的打“○”。

数的计算

用1、2、3、4、5、6、7、8八个数填在下面的算式里(每个数只能用一次)

( )-( )=1 ( )-( )=2

( )-( )=3 ( )-( )=4

2、15个同学排成一行做操,小军的左边有5个人,小军的右边有( )个人。

□+□=8 ○+○+○=6 □+ ○=( )

◆的左边有5个△,它的右边有3个△,请你画一画,算一算。

算式:______________ 一共有( )个图形

○=3 △=2 ☆=1

6、填数,使每条直线上的3个数相加的和都是10

○-□=6 ○=( )

□+□=4 □=( )

队伍中,小明前面有5人,后面有4人,这排共有几人?

算式:______________________

队伍中,小军从前面数是第11个,从后面数起小军是第6,这排共有几人?

算式:______________________

11、母鸡带领小鸡做游戏,队伍中,母鸡顺数是第6,倒数是第5,一共有( )只鸡.

▲+●=5 ■=( )

●+▲+■=10 ▲=( )

■+●=7 ●=( )

12 、小玲今年5岁,哥哥今年8岁,2年后哥哥和小玲一共( )岁。

13、 小动物开运动会,赛跑的成绩如下。请按名次将编号写在

( )里。

14、把1 2 3 4 5 6这6个数分别填在□内。

□+□=□+□=□+□

15、把1 2 3 4 5分别填在下图的□内,使每排3个数相加等于9。

16、小明家住在一幢大楼里,他家上面有14层,他家下面有5层,这幢楼共有几层?

找规律

仔细观察上面的3个图形,然后从下面的图像中选择符合特征要求的一个,将其编号填入□中。

2. 找规律选图,把编号写在方框内.

3. 找规律画图.

4、哪一行的规律与其他三行不一样,就在旁边的里打“√”。

5、找出规律,想一想( )里应选几号图形。

想一想,填一填。

☆=4 ○=5 □=6

☆+○-□=( )

□-☆+○=( )

○+○-☆-□=( )

( )﹤5﹤( )

↑ ↑

可以填:______可以填:______

对应

1、

如果每人吃1个桃子,还剩下( )个桃子。

如果每人吃2个桃子,还缺少( )个桃子。

2、

(1)每人1个棒棒糖,缺( )个。

(2)2人1个棒棒糖,多( )个。

3、找一找下面图形中各有哪些数:

□里有_____、_____。

里有_____、_____、____、_____。

⊿里有_____、_____。

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