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2014年12月23一年级数学上册检测题

试卷简介

这份试卷主要考察小学低年级学生的数学基础能力,包括数字的认知、数的比较、简单的加减运算以及图形识别等。题目设计涵盖了填空、选择和计算等多种形式,旨在全面评估学生对基本数学概念的理解及应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察了学生对于基本数学概念的理解,包括数字的组成(如十位与个位)、数的大小比较、简单的加减运算、以及对常见几何图形的认识。

检测题

一、填一填。

1.( )、( )、( )13、11、( )、( )

2、( )、( )、( )、5、0

3. 看珠子填数,看数画珠子。

4. 比16大、比19小的数是( )和( )。

5. 18里面有( )个十和( )个一。

6. 12前面的数是( ),17后面的数是( )。

7. 一个数个位上是7,十位上是1,这个数写作( ),读作( )。

8、

一共有( )个图形,其中长方体有( )个,正方体有( )个,圆柱体有( )个。球的左边有( )个图形,球的右边有( )个图形。

9、12后面连续三个数是( )( )( )

10、一个数前面是9,后面是11,这个数是( )。

11、两个加数都是9,和是( )

12、被减数是15,减数是4,差是( )

13、在17、9、6、4、20、0中,最大的是( ),最小的是( )。从右往左数,第三个数是( ),从左往右数,第三个数是( ),圈出左面两个数。

14、把12、8、0、16、13、5、9、20按从大到小的顺序写一写。

( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )

二、在○里填上“>”、“<”或“=”。

15○6+10 16-6○15 11+2○16 17-5○12+5

三、算一算。

9+6-10= 8+3+5= 8+8-6=

10-4-3= 2+7+8= 9-6+4=

四、看图列式计算。

五、选一选。

1、在最重的动物下面画“√”,最轻的下面画“○”。

( ) ( ) ( )。

2、

六、解决问题。w W w .

1.

(1)灰兔和黑兔一共有多少只?□○□=□(只)

(2)三种兔一共有多少只? □○□○□=□(只)

(3)白兔比黑兔多多少只? □○□=□(只)

2、

3.积木王国。

(1)比少( )个, 比多( )个。

(2)这个机器人由( )个立体图形构成。

4..

七、认一认。

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