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2014年建湖县一年级数学上册期中学情调研试卷

试卷简介

这份一年级数学学情调研试卷旨在评估学生在一学期中的数学学习成果。试卷涵盖了基础运算、数字识别、简单比较、图形认知等多个方面,通过不同类型的题目来考察学生的数学理解和应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生的基础数学知识和技能,包括基础的加减运算、数字顺序的理解、简单的图形识别以及数量和位置的概念。

一年级数学学情调研试卷

小朋友们,一学期的学习生活已经过去一半儿了,你的数学学得怎 么样呢?你一定想知道吧?好!那就马上进入数学王国挑战一下自己吧!

一、细心算,你一定能算得对又快。(15分)

6-4= 1+3= 3-3= 4-0= 2+5=

6+1= 7-5= 0+4= 4+4= 8-3=

5-3= 3+4= 4-2= 3+5= 7-2=

二、认真想,你就能填对!(41分)

1.找规律填数。

2.在□里填上合适的数。

3.6前面一个数是( ),后面一个数是( )。

4.和8相邻的两个数是( )和( )。

5.比5大比10小的数有( )。

6.请你在○里填“<”“=”或“>”,在□里填数。

4○3 0○1 7○7-2

10○9 9○6 2+3○5

6>□ □<1 □>□

7. △△△△△△ □□□□w W w .

○○ ○○○○○○○

( )比( )多 ( )比( )少

□○□ □○□

8.

(1)一共有( )只小动物,从右边数排在第( )个。

(2)前面有( )个小动物,后面有( )个小动物。

(3)把左边的2个小动物圈起来。

9.写出四道得数是5的算式:

□○□=□ □○□=□

□○□=□ □○□=□

三、细心比,你一定能对!(4分)

1.最短的画√,最长的画○。2.最轻的画√,最重的画○。

四、数一数。(8分)

五、画一画。(8分)

1.画△,比□多2个。 2.画〇,与△同样多。

□□□□ △△△△△

__________________ __________________

3.画“□”比“☆”少3个。 4.接着画,画满10个。

☆☆☆☆☆☆

_________________

六、看图列式计算(相信自己,你是最棒的!)。(12分)

1. ◆◆◆ ◇◇◇

□+□=□ □-□=□

2.

3.把7个○分成两堆,写出4道算式。(6分)

○○○○○○○

□○□=□ □○□=□

□○□=□ □○□=□

七、解决问题。(动脑筋,就能做对!)(12分)

1.

□○□=□

2.

树上还有几只小鸟?

□〇□=□

3.

它们一共采了几个蘑菇?

□〇□=□

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