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2014新北师大版一年级数学上册典型复习题2

试卷简介

这份试卷涵盖了小学低年级学生的数学能力测试,包括简单的加减法、数序、数列规律、简单的逻辑推理、以及基本的生活常识。题型多样,包括填空、排序、选择、以及简单的图形识别等,旨在全面考察学生的基础数学能力和思维逻辑。

所涉及的知识点

基础数学概念(如数字大小、排序)、简单加减运算、数字规律识别、排队中的位置计算、生活常识应用(如正确举手、走路姿势)。

同学们排队做操, 小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?

⑵把下列各数按从小到大的顺序排一排。

⒈填一填。

⑴按规律写数。

10 9 5 2

同学们排队做操,从前面数, 小红排第4,从后面数,小红排第5,这一队一共有多少人?

与6相邻的两个数是( )和( )。

比9小3的数是( )。

在○里填上“>”、“<”、或“=”。

4 + 3 ○ 6 5 - 2 ○ 7 - 4 10 - 6 ○ 9 - 3 8 - 3 ○ 3 + 2

10个

从前往后数 站在( ) 前面一个是( ),后面一个是( )

从前往后数 排在第( ) , 从后往前数 排在第( )

⑴小红的前面有( )个同学。

⑵小红的后面有( )个同学。

⑶一共有( )个同学。

⑴一共有( )种水果。

⑵从左边数第2种水果是( ) ) 是第( )种。

⑶从右边数 是第( )种,第3种水果是( )。

⑷从左往右数,把第5个水果圈起来。

⑸     的左边有(   )个水果,右边有(   )个水果。

⑹从右数第一种水果用你喜欢的图形标出来。

⑴上课发言应举( )手,走路时应先迈( )脚。

⑵在2、9、3、0、8、5、7、4、6中,左数第6个数是( ),第8个数( ),第2个数是( ),最大的一个数是( ),最小的一个数是( )。

⑶一个数前面是7,后面是9,这个数是( )。

⑷10前面有( )个数,6再往后数的三个数是( )、( )、( ),6往前数两个数是( )。

按规律填空

⒎排排队!

⑴从大到小排。

4 - 0 2 + 3 5 - 2 3 - 1 5 - 4

⒎每人一个苹果,够吗?如果不够,还差 个。

⒌小猴家离动物学校有多远?

红气球有6个 黄气球比红气球少5个

⑴黄气球有多少个?

⑵两种气球一共有多少个?

⑴ ⑵ ?个

8个

⑶ ?人 ⑷ ?人

8人 9人

⒉填一填。

⑴比8少2的数是( )。

⑵7和9中间的数是 ( )。

⑶比7多1的数是( );比7多2的数是( )。

⑷比9小的数是( )。

⒎数一数,填一填。

有( )个,

有( )个,

有( )个。

⑴ 比 少 ( )个。

⑵ 比 多( )个。

⑶ 比 少 ( )个。

⑷ 、 和 一共有( )个。

⒈填一填。

⑴ 3 10 6 8 1 2 7 0

上面一共有( )个数,最大的数是( ),最小的数是( ),把这些数按照从大到小的顺序排列是( )。

⑵按顺序填数。

⑶与7相邻的两个数是( )和( )。

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