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2017.4苏教版一年级数学下册期中试卷

试卷简介

这份试卷是针对一年级学生的数学阶段性质量调研,涵盖了基础运算、数字识别、数序理解、比较大小、简单统计及实际应用等多个方面。试卷旨在全面评估学生对基本数学概念的理解和简单的数学运算能力。

所涉及的知识点

一年级学生的基础数学运算、数字识别、数序理解、大小比较、统计初步以及简单的实际问题解决。

一年级数学阶段性质量调研试卷

班级 姓名 得分

一、算一算(12分)     15-9=          13-8=           40+60=           90-60=    7+40=          25-20=          15-7=            83-40=    52+7=          12-4=           76-6=            27+60=     11-5=          64+4=           53+30=           60-30=    4+72=         66-60=           4+7=             66+3=    4+10-7=       10-9+50=       60+18-70=         20+50-60= 二、填一填 ( 共32分 )

1、 看图写数。(5分)

( ) ( ) ( ) ( )个十和( )个一。

2、按顺序填数。(5分)

3、79里面有( )个十和( )个一; 8个一和5个十是( )。

4、59前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。

5、79和81中间的数是(  )

6、最大的两位数是( ),最大的一位数是( ),它们相差( )。

7、计数器从右边起第一位是(  )位,第二位是(  )位,第三位是(  )位.

8.小兰有16颗★,小强有10颗★,小兰送给小强( )颗,两人就一样多。

9、在〇里填“>”、“<”或“=”。 96 〇  69            15-7 〇  27-7        54+40 〇  54+4 65+30 〇  56+30      53-3  〇 3+53        78+20 〇  28+70 10、把这些数从大到小排一排(3分):76,25, 9,100,82,46 。

  ( )> ( ) > ( )> ( ) > ( ) >( )

二、列竖式计算(18分)

52 + 17 7 + 62 32 + 35

61-51 79-45 57-54

三、在方格纸上画一个正方形和一个长方形(4分)

四、看到下面这么多图形,你想把它们分类统计出来吗?(13分)

1.用你喜欢的方法统计。

2.根据统计表填一填。

(1)( )的个数最少。

(2)( )和( )的个数一样多。

五、走进生活,解决问题。(21分)

1.填表。

(6分)

2.(3分)

= ( )

3.(6分)

(1) 比 便宜多少元钱?(3分)

= ( )

(2) 买了1个 ,找回16元。她付了多少元?(3分)

= ( )

4、小明有50元钱,买了一个书包花了31元,买了一本故事书花了8元,小明一共花了多少元钱? (3分)

= ( )

5、树上结了许多桃子。小猴摘了5个,还剩43个,树上原来有多少个桃子?(3分)

= ( )

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