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2021年一年级上册第六单元认识图形(一)试题解析【苏教版】

试卷简介

这份试卷主要围绕“认识图形”这一主题展开,包含判断题、连线题和计数题。通过这些题目,学生可以更好地了解不同几何体的特征,并能够准确识别它们。例如,题目中要求学生区分圆柱和长方体,并且通过观察日常生活中的物品来加深对几何体的理解。

所涉及的知识点

通过各种类型的题目,帮助学生掌握不同几何体(如圆柱、长方体、正方体等)的基本特征及其在生活中的应用,并能进行简单的图形识别与计数。

第六单元 认识图形(一)

【例1】判对错: 是圆柱, 是长方体。( )

解析:圆柱的上下是一样粗的,的上面粗,下面细,所以不是圆柱。正方体是正正方方的,长方体是长长方方的。是正正方方的,所以是正方体。

解答:×

【例2】连一连。

解析:通过观察我们知道,水杯上下两个面是圆的,杯身上下粗细相同,像一个个圆圆的柱子,因此应把水杯和圆柱图连起来;足球是一个球,因此应该把足球和球的图片连起来;牙膏盒是一个长长的、扁扁的,各面都是长方形的物体,因此它应该和长方体连起来;魔方的六个面全是正方形的,而且是方方正正的,因此它应该和正方体连起来。

解答:

【例3】数一数,图中共有多少个正方体。

解析:这个图形是由三层小正方体搭建起来的。最上层有1块,第二层有2块,这两块小正方体压在下层的2块小正方体上,挡住了下层的1块,这样下层有4块,共有1+2+4=7(个)小正方体。

解答:7

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