数学一年级下册总复习数的认识（）2013.6
数的读写、组成。
计数器上表示的数是（ ），中的“在（ ）位，
表示（ ）个（ ）；“在（ ）位，表示（ ）个（ ）。
3个十和7个一合起来是（ ）；4个十是（ ）；10个十是（ ）。
个位上是3的两位数有（ ）。
一个数从右边起，第一位是4，第二位是6，这个数是（ ）。
最大的一位数是（ ）；最小的两位数是（ ）；最大的两位数是（ ）；最小的三位数是（ ）。xK b1.Co m
十位上的数字比个位上的数字大3的两位数有（ ）。
有一个两位数，个位与十位上的数字的和是9，这个两位数可能是（ ），如果这个两位数比40小一些，这个数一定是（ ）。
下面哪些说法是正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）比59大的两位数有无数个。 （ ）
（2）25和52都是由2和5组成的，它们是一样的。 （ ）
（3）一个两位数的最高位不可以是0。 （ ）
（4）74是一个十位数，它的十位是7。 （ ）
数的顺序、大小。
1.填一填。
2.与一个数相邻的两个数分别是36和38，这个数是（ ）。
3.79比（ ）多1；（ ）比30少2；76比（ ）多2。
4.找一找合适的答案，打“√”。
（1）下面三个数中，和70最接近的数是：
□80 □50 □100
（2）书包55元，橡皮泥比书包便宜多了，橡皮泥可能是：
□50元 □10元 □45元
（3）老师拿来一包本子，给101班同学每人发一本，剩下不多，101班大概有
（4）小明可能收集了：X B 1 . c o m
（5）科普书可能有：
（6）
数学一年级下册总复习数的认识（1B）2013.6
一、画一画。
1.分别用6颗珠子在计数表上表示一个两位数。X B 1 . c o m
2.用10颗珠子在计数表上可以摆出哪些数？在横线上从小到大记录下来。
二、仔细观察下表，完成表后的问题。
填写空格中的数，再找一找，这是哪一个数？
找一找，这个数在哪一行哪一列？
4.按百数表的排列规律填数。
5.59向上两行就是这个数，这个数是（ ），它比9多（ ）。
6.76向上五行就是这个数，这个数是（ ），它与9的和是（ ）。
7.与一个数相邻的两个数分别是55和57，这个数是（ ），它是由（ ）个（ ）和（ ）个（ ）组成的。
三、找规律，先填数，再填空。
第2列第3行的数是（ ），它的左边是（ ），右边是（ ）。
第4列第2行的数是（ ），它的上边是（ ），下边是（ ），它们相差（ ）。
四、填一填。
1.在7,51,46,15,6,32,98,3中，一共有（ ）个数；有（ ）个一位数，其中最小的是（ ）；两位数中最大的是（ ）；在这些数中，比15大的数有（ ），比51小的数有（ ）；单数有：（ ）。
2.在○里填上合适的符号。
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