2008春期小学一年级教学质量过程监测题（二）
数 学
（第2、3单元）
一、口算。（52%）
8＋6= 5＋8= 12－9= 15－9=
5＋7= 11－6= 10－5= 11－3=
14－7= 11－2= 12－8= 5＋5=
3＋9= 8－8= 16－7= 17－8=
17－6= 6＋9= 12－6= 10－9=
9－8= 13－7= 13－3= 16－8=
7＋7= 11－5= 6＋6= 12－5=
6＋4= 10＋7= 17－10= 16－5=
17－9= 13－7= 14－8= 15－9=
10－10= 11－8= 10－0= 10＋0=
9＋5－7= 18－8－8= 15－6＋3=
5＋5＋4= 15－5＋8= 10－2＋9=
7＋8＋4= 15－7－8= 18－9＋7=
11－3＋8= 6＋4＋5= 17－8－4=
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二、填空。（19%）
1、9与8的和是（ ）。9与8的差是（ ）。
2、5比12少（ ），12比7多（ ）。
3、被减数是14，减数是9，差是（ ）。
4、一个加数是6，另一个加数是8，和是（ ）。
5、5＋4=12－（ ）=15－（ ）
6、在 里填上“＞、＜或＝”。
11－4 6 4＋9 13 4＋7－2 10
15－8 9 13－6＋7 13 17－9－7 1
7、看图填算式。
( )＋( )=( ) ( )＋( )=( )
( )－( )=( ) ( )－( )=( )
8、想一想，再填空。
（1）16－7=（ ） 想：7加（ ）得16，16减7等于（ ）。
（2）13－7=（ ） 想：10－（ ）=（ ）
3 ＋（ ）=（ ）
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三、折一折，再填空。（6%）
拿一张 和一张 的纸片，象下图那样沿虚线折一
折。 你会发现，长方形的两条长边的长（ ），两条短边的长（ ）。
拿一张 纸片，按图中虚线折一折，你还会发现，正方形的四条边的长都（ ）。
四、数一数，再填空。（5%）
（ ）个 （ ）个 （ ）个
还缺（ ）块砖。
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五、看图列式计算。（12%）
六、用数学。（6%）
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