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北师大版一年级数学下册第一单元测试题

试卷简介

这是一份针对一年级学生的数学试卷,命题人为群众路小学的王娟娟老师。试卷分为六个部分,包括填空、比较大小、写数排序、数图形、列式计算和应用题。试卷旨在全面考察学生的基础数学知识和计算能力,并通过一些应用题来检验学生解决实际问题的能力。整份试卷难易程度适中,既覆盖了基础知识点,也包含了一些需要综合运用的题目。

所涉及的知识点

本试卷主要考察了一年级学生的数字认知、大小比较、数位理解、简单的计算能力以及应用题解决能力。

学校 :群众路小学 命题人:王娟娟 年级:一年级 学科:数学

填空

1、68里面有( )个十和( )个一。

2、在数123中,个位是 ,十位是 ,百位是 。

3、比最小的两位数大3的数是 ,比最大的两位数小6的数是

4、与89相邻的两个数是( )和( )。

5、

在 里填上“>”、“<”或“=”号

33-5 22+6 59-6 59-14 27+5 27+8

72-8 66+3 35+7 61-19 37-21 8+9

16角 2元 6元8角 68分 23角 2元3角

先写出下列各数,再按从小到大的顺序排列起来。

七十二 二十三 六十八 一百 五 八十九 四十三

数一数、填一填。

列式计算:

1.12加9得多少?

2、55减17得多少?

3、被减数是27,减数是18,差是多少?

4.两个加数都是49,和是多少?

5、7个8的和是多少?

6、4个6的和与3个7的和,它们一共是多少?

应用

某小学一年级甲班男生有26人,女生比男生少7人,问

女生有多少人?

该班级共有多少人?

妈妈带了90元钱,买鞋子用了55元,她还想买一条裤子,价格是40元,钱够吗?

若够,还剩多少?若不够,还差多少? 。

金台区群众路小学

王娟娟

试题答案

一、填空

1、 6 8

2、 3 2 1

3、 13 93

4、 88 90

5、 27 60

二、

= ﹥ ﹤

﹤ = ﹤

﹤ = =

三、

72 23 68 100 5 89 43

5 ﹤ 23 ﹤ 43 ﹤ 68 ﹤ 72 ﹤ 89 ﹤ 100

四、

五、

1、12+9=21

2、55-17=38

3、27-18=9

4、49+49=98

5、8×7=56

6、6×4+7×3=45

六、

1、⑴26-7=19(人)

⑵26+19=45(人)

2、55+40=95(元) 95﹥90 钱不够

95-90=5(元) 还差5元

评分标准

一、每空2分,共22分;

二、每题2分,共18分;

三、写数每个1分,共7分。排序5分,共计12分;

四、每空2分,共10分;

五、每题4分,共24分;

六、每小题7分,共14分;

共计100分。

试卷说明

本套试题共六道题,总分100分。

首先,第一、二、五题,占试题总量的60%,题型较简单:第一题“填空”,重点考察学生对基础知识的掌握情况;

第二题“在 里填上“>”、“<”或“=”号”,考察学生对比较及“元、角、分”知识的掌握情况;

第五题“列式计算”,主要考察学生理解题意的能力以及计算能力;

其次,第三、四题,占试题总量的25%。有一定难度,考察学生对基础知识和基本技能的更进一步的运用能力:

第三题“先写出下列各数,再按从小到大的顺序排列起来"考察了学生对读数写数以及排列等知识的掌握及运用能力;

第四题“数一数、填一填”考察了学生对所学图形的掌握情况;

再次第六题“应用”,占试题总量的15%,进一步考察了学生运用数学解决问题的能力。要求学生熟练掌握基础知识,能够熟练运用,有一定难度。

检测意见

试题有一定的综合性和灵活性,难易适度,能够面向中等水平偏下(考虑到城乡)学生,情景性较强,既考察结果、又考察过程,选择贴近生活实际的问题,培养学生应用意识。

1、力求体现《数学课程标准》要求,基础知识覆盖面很大,突出教材重点,重视知识和技能的考查,重视学生对知识的体验及形成过程。

2、试题的编排上,注重从学生的学习方法入手,扩散了学生的多项思维能力,培养了学生的灵活运用知识的能力,注重对学生创新能力及实践能力的引导,体现了“以人为本”的思想。

3、试题呈现形式丰富多样,力求贴近学生的生活实际,注重对学生灵活、综合运用知识,解决生活中问题的能力的考核,体现了素质教育的特色。

命题人:王娟娟、

检测人:张亚梅

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