2013——2014学年度第一学期
湖滨新区九月份教学质量抽测一年级数学试卷
班级 姓名 得分
一、数一数，照样子用“○”画一画（共16分）
白云：○○ 花： 玉米： 人：
树： 小鸭： 辣椒： 汽车：
说明：第一单元数一数。考察“看”与“数”的数学学习方法，渗透对应思想。
二、比一比，最重的画“√”，最轻的画“○”。（6分）
说明：第二单元比一比。感受“比较”这一基本的、重要的数学思想，不但要规范的比，还要进行推理才能得出结论，提高孩子的思维水平。
三、圈一圈，每行中不同的是什么？把它圈起来。（9分）
说明：第三单元分一分。分类和比较是相伴相随的，会按标准进行简单的比较和分类。
四、写一写，先从0写到位0，再从大到小读一读。（10分）
说明：考察10以内数的写法，感受这些数的大小。
五、填一填。（1—4题每空2分，第5题8分，合计50分。）
1、☆☆☆☆☆☆☆☆☆
一共有（ ）个☆ ，给正中间的一个涂上红色，它的右边有（ ）个☆ ，左边有（ ）个☆ 。把左边5个☆圈起来。
2、在7、4、6、0、8、2、10、3中，一共有（ ）个数，其中最大的数是( )，最小的数是（ ），从左边数第3个数是（ ），从右边数第2个数是（ ）。
3、
◎的上面是（ ），下面是（ ）
○在☆的( )面，☆在○的（ ）面
△在□的( )面，□在△的（ ）面
4、 8前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）；
和5相邻的数是（ ）和（ ）；
比6大，比9小的数是（ ）和（ ）；
小于5的数有（ ）
5、在□里填上合适的数
3＜□ 6＞□ 9＝□ □＞7
7＞□ 4＞□ 8＜□ □＝5
说明：其中第3题主要考察第四单元认位置的有关知识。其余各题主要涉及“几和第几”、“10以内数的大小比较”等知识。
六、画一画。（ 1—3题每题2分，第4题3分，合计9分）
1、 画○，和△同样多。 2、画△，比□少2个
△△△△△△△ □□□□□□□□□□
3、画○，比◇多3 个。 4、上面画5个○下面画4个△
◇◇◇◇◇◇
说明：考察“×和×同样多”、“ ×比×多”、“ ×比×少”这一学生学习的难点内容。
答案：
一、白云：○○ 花：○○○○○○○ 玉米：○○○○○○○○○ 人：○○○○
树：○○○○○ 小鸭：○○○○○○ 辣椒：○○○○○○○○○○汽车：○
二、
三、
五、
1、☆☆☆☆☆☆☆☆☆
一共有（ 9 ）个☆ ，给正中间的一个涂上红色，它的右边有（4）个☆ ，左边有（ 4 ）个☆ 。把左边5个☆圈起来。
2、在7、4、6、0、8、2、10、3中，一共有（ 8 ）个数，其中最大的数是( 10 )，最小的数是（ 0 ），从左边数第3个数是（ 6 ），从右边数第2个数是（ 10 ）。
3、
◎的上面是（△ ），下面是（□ ）
○在☆的( 右 )面，☆在○的（左 ）面
△在□的( 上 )面，□在△的（ 下 ）面
4、 8前面一个数是（ 7 ），后面一个数是（ 9 ）；
和5相邻的数是（ 4 ）和（ 6 ）；
比6大，比9小的数是（ 7 ）和（ 8 ）；
小于5的数有（ 0、1、2、3、4 ）
5、在□里填上合适的数
3＜□（4——） 6＞□（ 0——5） 9＝□ （9） （——8） □＞7
7＞□（6——0） 4＞□（3——0） 8＜□（9——） （5） □＝5
六、画一画。（ 1—3题每题2分，第4题3分，合计9分）
1、 画○，和△同样多。 2、画△，比□少2个
△△△△△△△ □□□□□□□□□□
○○○○○○○ △△△△△△△△
3、画○，比◇多3 个。 4、上面画5个○下面画4个△
◇◇◇◇◇◇ ○○○○○
○○○○○○○○○ △△△△