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苏教版一年级数学上册第五单元第2课时认识几和第几同步练习题

试卷简介

这份试卷主要考察了一年级学生对数字的认知、顺序的理解以及简单的图形识别能力。题目通过数桃子、小蜜蜂、七星瓢虫、蝴蝶等图案,并结合颜色涂色练习,来帮助学生理解“第几”和“有几个”的概念。同时,还涉及了基础的水果数量识别和位置顺序的判断。

所涉及的知识点

理解数字与顺序的关系,掌握“第几”的概念,能够通过涂色、圈选等方式直观感受数量和位置关系。

苏教版一年级数学上册第五单元第2课时同步练习

认识几和第几

数一数,涂一涂。

一共有( )个,从左往右数,把第4个桃子涂上你喜欢的颜色。

一共有( )个,从右往左数,把第3只涂上你喜欢的颜色。

按要求涂色。

把左数第2个小蜜蜂涂上黄色:

把右数第4只七星瓢虫涂上红色:

把右数第2只蝴蝶涂上粉色:

你会填吗?

一共有( )种水果,从左边数,是第( )个,是第( )个,是第( )个,前面有( )种水果。

数一数,填一填。

数一数,圈一圈。

一共有(   )只动物。

从左数起,排第(   ),排第(   )。

从右数起,排第(   ),排第(   )。

把从左数的前3个小动物圈起来。

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