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上海牛津英语1BM1U3练习题

试卷简介

这份试卷是针对小学低年级学生设计的,旨在通过多种题型(如连线、选择、判断等)帮助学生复习和巩固第一单元的内容。主要内容包括单词识别、句子理解、听力训练及简单的口语交流。同时,还要求学生能够准确抄写指定单词,并能进行简单的拼写练习。

所涉及的知识点

这份试卷涵盖了基础词汇认知、简单句型理解和应用、听力辨析能力以及基本的书写技能。重点在于通过多样化的练习形式帮助学生掌握第一单元的重点词汇和句型,并能够灵活运用。

1B M1U3 周周练3

Class________ Name__________ No. _____ 家长签名________

一、读一读,将图片与单词连起来

rice noodles egg peach soup pie

二、圈出不同类的词

三、判断图片与句子是否相符,用“√”“×”表示

1. Danny, stand up. ( )

2. Smell the soup, . ( )

3. Taste the flower, Kitty. ( )

w W w .

四、 读一读,将下列问句与答句用线连起来

1.Taste the noodles. · · Yummy. Yummy.

2.Can I help you? · · It’s nice.

3.Smell the flower. · · I hear a pig.

4.What do you hear? · · A hamburger, please.

5.What do you see? · · It’s yellow.

6.What colour is it? · · I see a frog.

1B M1U3 周周练3

Class________ Name__________ No. _____ 家长签名________

本周复习内容:

正确认读课本P10~13的单词和句子、理解词义和句意。

能熟练地演唱P13儿歌。

能用学过的句子发指令,并快速地做出正确的反应。

正确抄写P10四个食物单词,每个抄一行四遍,中文一遍,一定要认真书写哦!

面条

已经会拼字母的同学,可以尝试拼、背这四个单词,看看你能不能把它们背出来?

听力练习

一、圈出听到的单词

二、听录音,圈出听到的句子的编号

1、A. I see a cow. B. I see a pig.

2、A. I am a bee. B. I am a frog.

3、A. What do you see? B. What do you hear?

4、A. Stand up, please. B. Sit down, please.

5、A. Smell the soup. B. Taste the soup.

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