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第二册语文综合练习题

试卷简介

这份试卷主要包含五个部分:反义词练习、比一比再组词、乱词组句、选字填空和词语搭配。通过这些练习,学生能够巩固反义词的理解,增强汉字的辨析能力,提升语言组织和表达能力,并进一步掌握常见字词的应用。

所涉及的知识点

本试卷涵盖了反义词、组词、句子构造及词语搭配等基本语文知识点,旨在全面提高学生的语言理解和表达能力。

综合练习

一、反义词练习(写出意思相反的词)(后面有几个二会字)

上——       入——        天——        无——       开——

白——       长——        小——        少——       圆——

东——       左——        问——        晚——       前——

远——       热——    

二、比一比,再组词

木(      )本(       )禾(      )上(      )土(      )个(      )

人(      )八(       )入(      )大(      )天(      )无(      )

火(      )文(       )儿(      )几(      )口(      )日(      )

目(      )耳(       )了(      )子(      )门(      )问(      )

不(      )小(       )开(      )升(      )头(      )太(      )

米(      )来(       )白(      )百(      )自(      )田(      )

电(      )山(       )出(      )飞(      )风(      )马(      )

妈(      )吗(       )鸟(      )云(      )东(      )车(      )

生(      )牛(       )羊(      )半(      )少(      )小(      )

水(      )牙(      )才(       )毛(      )手(      )广(      )

厂(      )足(      )走(       )方(      )万(      )吧(      )

巴(      )业(      )亚(       )平(      )苹(      )己(      )

已(      )西(      )两(       )片(      )皮(      )里(      )

果(      ) 用(      ) 月(       ) 今(      )年(      )左(      )  

三、乱词组句

像  春雨  纺出的  春姑娘  线 _________________________________                         问题 有趣的 正在 一群 一个 争论 小鸟

_______________________________________ 植树节 是个 日子 1985年的 令人难忘的

______________________________________

爷爷 邓小平 亲手栽种的  已经长大 了 柏树

__________________________________________ 画的  全家人  兰兰  这张画  都喜欢

____________________________________ 奶奶  妈妈  晒棉被  在给

___________________________ 悄悄地  月亮  窗户  离开了

______________________________ 地球是我们共同的家园

_________________________ 今天  一班的  同学  去  植物园  参观  一年级

_______________________________________________ 高高兴兴  松鼠  地  走进  大森林

___________________________________ 四、选字填空,再把句子读一读。

元 园 原 圆 员 1.公(   )里的花好看极了。 2.爸爸给我两(   )钱,让我买铅笔。 3.地球是(   )的吗? 4.羊儿在草(   )上吃草。 5.我爸爸是共产党(   )。 知 只 支 枝 1.小鸟在(   )头高兴地唱歌。 2.我有许多(   )铅笔。 3.树叶上长了许多(    )小虫子。 4.你(   )道他上哪儿了吗? 城 成 1.春天到了,我们村(   )了花园。 2.天安门(   )楼真高啊! 十 石 时 识 1.早上,(   )针指向6点,我就起床了。 2.妈妈说她不认(   )这个人。 3.哥哥今年(   )岁了。 4.司马光用(   )头砸破了大水缸。 常常 长长 1.小军(    )帮助李奶奶取报纸。 2.大象有一个(     )的鼻子。 后 候 1.小明小时(   )学过游泳。 2.(   )天是星期一。 近 进 1.王力走(   )了学校。 2.我家离公园很(   )。 块 快 1.假山下有(   )石头。 2.火车开得很(   )。 喜欢 高兴 1.小猴子找到一些桃子,非常(   )。 2.动画片是我最(   )看的。.

专心 关心 爱心  1.小红在教室里(   )地做作业。 2.王老师对同学很(   )。 3.每个人要有(   )。 新鲜 清新 1.雨过天晴,(   )的空气迎面扑来。 2.妈妈买了许多(   )的水果。 一把 一头 一口 一个 一只 一支 1.妈妈给我(   )苹果。 2.(   )水牛在田里走。 3.天上飞着(   )小鸟。 4.文具盒里放着(   )尺子。 5.院子里有(   )井。 6.我有(   )笔。 芽 牙 呀 1.他的(  )齿真白。 2.春天,小草发(   )了。 3.这朵花多好看(   )! 汽 气 1.这是一辆国产(   )车。 2.下雨了,空(   )真清新! 话 画 化 1.春天来了,冰雪(   )了。 2.你会用“应该”写一句(   )吗? 3.这是一幅名(   )。 语 羽 雨 1.窗外下着小(   )。 2.我最喜欢上(   )文课。 3.天鹅有洁白的(   )毛。 就 才 1.妹妹今年(   )4岁,(   )可以读报了。 2.只要我们刻苦努力,(   )能取得优异的成绩。

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