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识字9《日月明》同步练习

试卷简介

这份试卷主要涵盖了汉字的构字原理、笔画顺序和基础数学概念等内容。试卷通过多种题型考察学生对汉字的理解与应用,包括汉字的加减组合、笔画数以及结构分析等。此外,还包含了一篇短文阅读理解,旨在培养学生的阅读能力和道德判断力。

所涉及的知识点

通过加减法构字及笔画顺序学习汉字,并结合短文进行品德教育。

9 日 月 明

基础知识

一、,。

mù tou shān lín xiǎo xīn shuǐ tǔ

二、,,。[来源:学&科&网]

chén shuānɡ sēn tiáo cónɡ mínɡ

  森        条        尘        从        明        双

三、,,。

土 共( )画,第一笔是( )。

心 共( )画,第二笔是( )。

林 共( )画,第四笔是( )[来源:学科网]

四、,。

1.加一加:(日)+(月)=(明)

( )+( )=( 休 ) ( )+( )=( 男 )

2.减一减:(尘)-(小)=(土)

( 鲜 )-( )=( ) ( 从 )-( )=( )

能力精炼

五、。

土( )( ) 十( )( )

九( )( ) 力( )( )

本( )( ) 木( )( )

六、,。

日 小 木 田 人 小 鱼

[来源:Zxxk.Com]

人 羊 月 力 土 大 木

明 鲜 尘 男 尖 林 从

七、,。[来源:学科网]

斧(fǔ)子

老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。

1.老爷爷说了( )句话,孩子说了( )句话。

2.老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?

3.学了本文后,我们也要做个( )的孩子。

参考答案[来源:Z+xx+k.Com]

一、木头 山林 小心 水土

二、尘 双 森 条 从 明

三、略

四、人 木 田 力 鱼 羊 人 人

五、示例:土地 水土 十个 第十 九月 九个 本来 书本

木头 树木

六、                     

日 小 木 田 人 小 鱼

人 羊 月 力 土 大 木

明 鲜 尘 男 尖 林 从

七、1. 2 1

2.这两把斧子不是这个孩子的。

3.诚实

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