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2 我多想去看看 类文阅读

试卷简介

这份试卷包含两篇阅读理解文章,一篇关于“爱祖国”,另一篇是金波的《小小的希望》。题目要求学生根据上下文填入合适的词语,并仿写句子。此外,还要求学生写出自己知道的祖国的名胜古迹,并表达对保护鸟类的态度。

所涉及的知识点

这篇试卷主要考察学生对祖国的认识以及对环境保护的理解,通过具体的例子让学生学会观察、思考和表达。同时,也锻炼了学生的语言组织能力和想象力。

爱祖国

我们爱祖国。

小白鹅说:“祖国有清清的小河。”

小山羊说:“祖国有长满青草的山坡。”

小燕子说:“祖国有温暖的泥窝。”

小蜜蜂说:“祖国有甜甜的花朵。”

小朋友说:“祖国地大物博,我们过着快乐幸福的生活。”   

1.在( )里填上合适的词语。

( )的小河 ( )的花朵

( )的泥窝 ( )的祖国

2.儿歌中有个词语是说祖国土地广大、物产丰富,这个词语是 。

3.仿写句子。

说:“祖国有 。”

说:“祖国有 。”

4.祖国地大物博,有许多名胜古迹,你知道哪些名胜古迹呢?快来写一写吧。

参考答案:

1.示例:清清 甜甜 温暖 伟大

2.地大物博

3.示例:小蚯蚓黑黑的土地 花蝴蝶 艳丽的花丛

4.示例:北京故宫、长城;杭州西湖;安徽黄山等。

小小的希望  金波

我有一个小小的希望。   

我真希望有那么一天:小鸟能听懂我的话,我也能讲小鸟的话。那样,我就可以告诉它们:不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这儿,张着捉鸟的网。    

我要和小鸟一起飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上,望着头顶上绿叶间的小鸟,我们用彼此都能听懂的话,交谈着春天、树林、花朵,还有越来越多的花园。 

1.照样子,说一说。

越来越多 越来越多的花园

越来越高

越来越( )

2.“我”想告诉小鸟什么呢?用“ ”在短文中画出来。

3.“我”要和小鸟一起飞到另一片树林里,一起交谈( )。

A.春天、草地、花朵和花园

B.春天、树林、花朵和花园

C.春天、绿叶、花朵和花园

4.你想对张着捕鸟网的人说些什么?

参考答案:

1.越来越高的小树苗 大 越来越大的雨

2.不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这儿,张着捉鸟的网。

3.B

4.示例:鸟是人类的朋友,请爱护鸟,不要捕杀它们。

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