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3 一个接一个

试卷简介

这份试卷主要考察学生的基础汉字书写能力、拼音拼写能力、词语搭配及理解能力。内容包括词语搭配、近义词识别、以及通过情景题培养学生的想象力和逻辑思维能力。

所涉及的知识点

本试卷涵盖了基础汉字的书写、拼音拼写、词语搭配、近义词辨识等多方面的知识点。同时,通过情景题激发学生想象力,提高他们的逻辑思维能力和语言表达能力。

3 一个接一个 课时练

一、小猫钓鱼,组成新词语。

睡 做 伙 有 过

节 觉 梦 伴 趣

二、读拼音,写词语。

huǒ bàn zhè lǐ gè zhǒng gè yàng

三、下面的说法对吗?对的画“ √ ”,错的画“×”。

1.“各”的第一笔是“一” 。( )

2.“觉”中一共有四个点。( )

3. 本文中“唉,要是不上学就好了。”因为:“我”确实不爱上学。 ( )

四、重点段落品析。

唉,要是没有上课铃就好了。

不过,听老师讲故事,

也是很快乐很有趣的呀!

1.选一选,巧搭配(填序号)。

讲 听 ①音乐 ②故事

2.在文中找出下列词语的近义词。

欢乐—— 乐趣——

五、想一想,要是学校里上课没有上课铃声会怎样?请你说一说。

参考答案

一、睡觉 做梦 伙伴 有趣 过节

二、伙伴 这里 各种各样

三、× √ ×

四、② ① 快乐 有趣

五、略

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