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课文12 古诗二首测评

试卷简介

这份试卷是一份针对小学低年级学生的古诗学习测评方案,涵盖了对生字注音、词语辨析、诗句理解和诗歌鉴赏等内容。通过该试卷,学生可以巩固对《小池》和《池上》这两首古诗的理解与掌握,并提升其语文综合能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对于两首古诗《小池》和《池上》中生字的注音、词语辨析、诗句理解和诗歌背景知识的掌握情况。

12 古诗二首

课时测评方案

一、给下面的字注音。

______        ______        ______        ______

踪          浮          萍          露

二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

流水(liú niú)        柔柳(ré róu)

泉水(qún quán)          蜻蜓(qīnɡ qīn)

三、看拼音,写汉字。

                   shù                     shǒu

1.李乐坐在一棵大        下朗读《小池》这        诗。

                   jiān          jiǎo                ài

2.春天,柳叶露出        而细的        ,游客非常喜        它们。

四、选字填空。

采   彩

1.姑娘们正在水中(   )菱。

2.这是一个(   )色的气球。

五、照样子,组词。

(踪)迹       (  )迹       (  )迹

荷(花)       荷(  )       荷(  )

六、根据意思写诗句。

1.不知道隐藏自己的行踪。

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2.可爱的小娃在水面上划着小艇。

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3.小荷才刚刚露出尖尖的菱角。

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4.早已经有蜻蜓站在上面了。

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5.偷偷地采下白莲正准备回家。

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七、我来选择。

1.《小池》的作者是宋代诗人(  )。

A.杨万里     B.苏轼

2.《池上》的作者是唐代诗人(  )。

A.白居易         B.杜甫

3.《小池》《池上》描写的都是(  )的景色。

A.春天           B.夏天

参考答案

一、zōnɡ fú pínɡ lù

二、liú róu quán qīnɡ

三、1.树 首 2.尖 角 爱

四、1.采 2.彩

五、奇 古 叶 包

六、1.不解藏踪迹。 2.小娃撑小艇。 3.小荷才露尖尖角。 4.早有蜻蜓立上头。 

5.偷采白莲回。

七、1.A 2.A 3.B

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