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一年级下册语文园地一练习题

试卷简介

这份试卷主要考察学生对词语的填写和应用能力,同时涉及简单的仿写句子、古诗补充以及阅读理解。其中包含了对词语搭配、句子结构和自然现象的观察与表达,还有一部分是对春天景象的描绘和描述。题目设计旨在培养学生的基础语言运用能力和观察能力。

所涉及的知识点

基础词语搭配及应用,仿写句子练习,古诗背诵与补充,阅读理解和描述春天景象的能力。

语文园地一 姓名

我会填词语,还会选择合适的词语补充句子。

泉水( ) 柳( )花( ) 引人注( ) ( )暖( )开

( )花盛开 ( )( )拂面 ( )里无云 ( )颜( )色

1、花园时到处盛开着( )的鲜花。

2、今天天气真好,天上( ),是个外出游玩的好机会。

3、在天坛公园植树的人群里,81岁高龄的邓小平爷爷格外( )。

二、照样子写句子。

(1)春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上。

邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

已经

(3)春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。

, 也

将古诗补充完整。

春 晓 村 居

孟浩然 高 鼎

眠 觉晓, 草 莺飞 ,

闻啼 。 拂堤杨柳醉 烟。

夜 , 童散学归 ,

落 。 趁 放纸鸢。

能说会道。补充下列句子。

春天来了!春天来了!快让我们一起走进美丽的春天吧!你看, 绿了,

开了, 从南方飞回来了,小溪里的水哗哗地流着……春天来了。

我会读。

:“ , ! , ?”

:“ , ! , ?”

:“,!,

?”

,:“,,

!”

这篇短文共有 个自然段。

画线的句子中的“我”指的是 ,“你们”指的是 。

在括号里填上合适的词语。

( )的雨滴 ( )的春风 ( )的春光 ( )的风筝

我会看图写话。

提示:仔细看图,图中画的是什么季节?有谁?在干什么?用几句话写一写。

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