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2021年西师大版第四单元两位数除以一位数的除法试题解析

试卷简介

这份试卷主要考察学生对两位数除以一位数的除法的理解与应用。通过具体的例子和情境,如珠子排列、植树问题、购买连环画等,让学生掌握如何运用数学知识解决实际问题。题目涵盖了简单的除法运算、估算以及逻辑推理等内容。

所涉及的知识点

两位数除以一位数的除法及其在实际问题中的应用。

第四单元 两位数除以一位数的除法

【例1】把红珠子和蓝珠子按照下面的顺序穿成一串,第90个珠子是什么颜色?

思路分析:这些珠子是按照“1红2蓝”的顺序排列的,我们可以把这些珠子每3个分为一组,那么第90个珠子就排在第30组的最后一个,所以第90个珠子的颜色是蓝色的。

解答: 1+2=3(个) 90÷3=30(组)

答:第90个珠子是蓝色的。

【例2】植树节到了,小黄要在一条20米长的路的一旁植树,每隔5米植一棵。

(1)如果两端都植树,需要多少棵? (2)如果只有一端植树,需要多少棵?

(3)如果两端都不植树,需要多少棵?

思路分析:研究植树问题要弄清三个概念。①总距离,即植树路线的全长。②棵距,即相邻两棵树之间的距离。③棵数,即植树的总棵数。用图表示三种不同的植树方法。

(1)两端都植树。

20÷5=4(个) 4+1=5(棵)

(2)一端植树,另一端不植树。

   20÷5=4(棵)

(3)两端都不植树。

20÷5=4(个) 4-1=3(棵)

解答:(1)20÷5=4(个)  4+1=5(棵)

答:如果两端都植树,需要5棵。

(2)20÷5=4(棵)

答:如果只有一端植树,需要4棵。

(3)20÷5=4(个)  4-1=3(棵)

答:如果两端都不植树,需要3棵。

【例3】小红把同样大小的红、白、黑珠子按“2个红的、1个白的、3个黑的”的规律排列(如下图),算一算:第98个珠子是什么颜色的?

思路分析:从图上可以看出,珠子是按“2红1白3黑”的规律重复排列的。6个珠子为一组,列式为98÷6=16(组)……2(个),计算时可以列竖式计算。第98个珠子就是重复16组后的第2个珠子。

解答:2+1+3=6(个) 

98÷6=16(组)……2(个)

所以第98个珠子是红色的。

【例4】小刚和妈妈带了89元去书店,小刚想买9元每本的系列连环画,你知道妈妈带的钱大约可以买几本系列连环画吗?估算的结果和实际结果一样吗?

思路分析:已知每本连环画的单价是9元,问题是89元大约可以买几本连环画,就是求89里大约含有几个9,根据除法的意义列式为89÷9。计算时,可以把89看成90来估算,但是这样估算的结果会不实际的结果大一些。

解答: 89÷9≈90÷9=10(本)

答:妈妈带的钱大约可以买10本。

估算的结果会比实际的结果大一些。

【例5】一个大油桶里装有49千克的油,现在把这些油分装在容量是4千克的小油桶里,需要这样的油桶多少个?

思路分析:此题考查实际解决问题的能力。解决此题的关键是联系实际。已知有49千克油,要把这些油分装在容量是4千克的小油桶里,是平均分,用除法计算,列式为49÷4=12(个)……1(千克),注意:剩余的1千克油也需要一个小油桶,所以一共需要12+1=13个小油桶。

解答:49÷4=12(个)……1(千克) 12+1=13(个)

答:需要这样的油桶13个。

【例6】想一想,填一填。

思路分析:方法一:按列观察

左数第一列的数:1×2=2、2×2=4;第三列中的数:9×2=18、18×2=36,

发现按列排列的规律:上面的这个数乘2得下面的这个数。因此,第二列中的数:

3×2=6、6×2=12;所以中间的数应是6。

方法二:按行观察

上数第一行中:1×3=3,3×3=9;第三行,4×3=12、12×3=36,发现行排列的规律是:前面的每一个数乘3是后面的那个数。因此,第二行中:2×3=6,6×3=18。

解答:

【例7】跳绳比赛,小红3分钟跳了70下,小林4分钟跳了95下,谁跳得快?

思路分析:要求小红和小林谁跳得快,需要先求出她们一分钟分别跳了多少下,然后再比较。求她们一分钟分别跳的下数,可以根据“总下数÷时间=每分钟跳的下数”来解答。

解答:70÷3=23(下)……1(下)

95÷4=23(下)……3(下) 3>1

答:小林跳得快。

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