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9.2 数一数,找规律

试卷简介

这份试卷主要考察学生对几何图形的认知和计数能力,包括锐角、线段和长方形的识别与数量计算。题目通过具体的图形展示,要求学生准确地找出其中包含的特定几何元素的数量。

所涉及的知识点

图形识别与计数,具体涉及锐角、线段和长方形的数量统计。

9.2 数一数,找规律

数一数:图中有多少个锐角?

下图中有几条线段?

图中有几个长方形?

14个

6条

18个

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