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北师版数学四年级(上)第二单元检测卷1

试卷简介

这份试卷是针对小学数学第二单元的测试卷,主要考察学生对几何图形的理解和应用能力,包括直线、射线、线段、角的概念及其相互关系,以及平行线和垂线的基本性质。题目形式多样,既有填空题、判断题、选择题,也有操作题和解决实际问题的题目,全面检测学生的几何知识掌握情况。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对于基本几何概念的理解和应用,特别是直线、射线、线段、角的概念,以及平行线、垂直线的位置关系。

第二单元测试卷(一)

一、填空题。

1. 下图中有(  )条直线,(  )条射线,(  )条线段。

2. 3时整时,时针与分针成(  )角;3时半时,时针与分针所成的角比直角(  )。

3. 同一平面内,两条直线的位置关系有(  )种情况,是(    )。

4.在一个长方形中,有(  )组线段互相平行,(  )组线段互相垂直。

5. 将半圆平均分成(  )份,其中的1份所对的角的大小叫作1°。

6. 已知∠1+∠2=180°,如果∠1=80°,那么∠2=(  )。

二、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)

1.两条直线相交,这两条直线就一定互相垂直。 (  )

2.长方形相邻的两条边互相垂直。 (  )

3.同一平面内两条直线永远不相交,就说明它们互相平行。 (  )

4.一个点到一条直线的连线中,垂线段最短。 (  )

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1. 在两条平行线之间画几条垂线段,这些垂线段的长度(  )。

A.不相等  B.相等  C.不一定

2.从一点出发,可以画(  )个角。

A. 1  B. 2  C. 无数

3.把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是(  )。

A.锐角  B. 平角   C. 钝角

4.不能用一副三角尺拼出来的角是(  )。

A. 20°  B. 75°  C. 135°

5.下图中的线段a和线段b比较,(  )。

A. a比b长  B. 一样长  C. b比a长

四、说出每个钟面上时针和分针所成的角是什么角。

五、操作题。

1. 过点P分别画出直线AB的平行线和垂线。

2. 测量角的度数。

∠1=      ∠4=  

∠2=      ∠5=   

∠3=      ∠6=   

六、看图填空。

  图中有(  )条射线,(  )个角,其中有(  )个直角,(  )个锐角,(  )个钝角。

七、解决问题。

1.从小莉家去小兰家有三条路,走哪条路最近?

2.折一折,想一想。

∠1=30°   ∠1=25°

∠2=    ∠2=   

3.求∠1、∠2、∠3、∠4、∠5的度数。

4.把一张长方形的纸如下图折叠,其中∠1+∠2+∠3=210°,求∠1、∠2、∠3的度数。

第二单元测试卷(一)答案

一、1. 1 8 6 2. 直 小 3. 两 平行或相交

4. 2 4 5. 180 6. 100°

二、1. ✕ 2. √ 3. √ 4. √

三、1. B 2. C 3. B 4. A 5. C

四、锐角 直角 钝角

五、1.

2. ∠1=130° ∠2=50° ∠3=90° ∠4=90° ∠5=130° ∠6=50°

六、4 6 2 3 1

七、1. ②号路 2. 75° 40°

3. ∠1=30° ∠2=60° ∠3=330° ∠4=30° 

∠5=60°

4. ∠1=30° ∠2=150° ∠3=30°

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