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第3单元 达标测试卷(1)

试卷简介

这份小学试卷主要考察学生的基础语文能力,包括拼音、汉字书写、词语辨析、修辞手法理解和诗歌赏析等方面。试卷内容涉及现代诗的学习与理解,旨在培养学生的文学素养和语言表达能力。

所涉及的知识点

本试卷重点考查学生的汉语拼音、汉字书写、词语运用、修辞手法识别以及现代诗的理解和赏析能力。

第三单元达标检测卷

时间:90分钟 满分:100分

一、 基础训练营(39分)

1.下列每组中都有一个错误音节,请用横线画出,并在后面的括号

里改正。(4分)

(1)涂抹(mā) 漫灭(màn) 墨水瓶(pínɡ) (    )

(2)膝下(qī) 徜徉(yánɡ) 仲春 (zhònɡ)(    )

(3)绽放(zhàn) 曝晒(bào) 炫耀 (xuàn) (    )

(4)晕车(yùn) 涉水(shè) 胆怯 (què) (    )

2.读拼音,写词语。(8分)

3.比一比,再组词。(6分)

4.按要求写词语。(4分)

(1)朦胧(两个字偏旁相同): ____________  ____________

(2)重叠(两个字意思相近): ____________  ____________

(3)动静(两个字意思相反): ____________  ____________

(4)毛茸茸(ABB式的词语): ____________  ____________

5.在括号里填上恰当的词语。(9分)

(    )的回忆 (    )地闲游 (    )银霜

(    )的流苏 (    )地交叉 (    )溪流

(    )的金晖 (    )地抬头 (    )花穗

6.根据意思写词语,并选择其中的一个词语造句。(4分)

(1)闲游,安闲自在地步行。 (      )

(2)形容来得很晚。 (      )

(3)(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。

(      )

_____________________________________________________

7.下列诗句使用了哪种修辞手法?写在括号里。(4分)

(1)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 (      )

(2)白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。 (      )

(3)洁白的流苏如画。 (      )

(4)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响? (      )

二、综合展示厅(4分)

8.这一单元我们学习了几首现代诗。说说你最喜欢哪一首诗,并说说为什么喜欢它。(可以是课本上的,也可以是课外的)

_______________________________________________________

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三、课本直通车(12分)

9.根据课本内容填空。(8分)

(1)到哪儿去找这么多的绿:_________、_________、_________、__________、__________、__________……绿得__________、绿得__________。

(2)到____________________去走走吧,在天晴了的时候:________脚,携着手,________新泥,________溪流。

(3)诗是人类________________________,诗给人类____________________。

(4)诗和__________一样,生命全在__________。

10.判断。(4分)

(1)《繁星》是由164首小诗组成的,它的作者是冰心。 (  )

(2)艾青、冰心、叶赛宁、戴望舒都是我国的诗人。 (  )

(3)诗歌饱含着真挚的情感,如“我只躲到你的怀里”让我体会到作者的软弱胆小。 (  )

(4)艾青的《绿》表现的“绿”不仅是大自然的景象,更是诗人的感觉。 (  )

四、阅读检测台(20分)

(一)

繁 星(七一)

这些事——

是永不漫(màn mó)灭的回忆:

月明的园中,

藤(téng tén)萝的叶下,

母亲的膝上。

繁 星(一三一)

大海啊!

哪一颗星没有光?

哪一朵花没有香?

哪一次我的思潮里

没有你波涛(shòu tāo)的清响?

繁 星(一五九)

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

11.给诗中加点的字选择正确的读音,打“√”。(3分)

12.《繁星(七一)》中的“这些事”指的是什么?(2分)

______________________________________________________

13.《繁星(一三一)》一诗运用了________、________的修辞手法,表达了诗人对大海的________之情。(3分)

14.《繁星(一五九)》中,“天上的风雨来了”中的“风雨”指的是___________________________________________________;“心中的风雨来了”中的“风雨”指的是__________________

_______________________________________________。(4分)

(二)

  我从不肯妄弃了一张纸,

  总是留着——留着,

  叠成一只一只很小的船儿。

  从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心地每天叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你在梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求它载着她的爱和悲哀归来。

15.冰心明知道纸船不可能漂洋过海,为什么还不灰心地叠着?

(  )(2分)

A.因为纸船代表着冰心对母亲的爱与思念。

B.因为冰心是个不服输的人。

16.作者赋予纸船什么含义?(3分)

______________________________________________________

______________________________________________________

17.假如诗人的母亲在梦中看到这只船,会说些什么?(3分)

______________________________________________________

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五、习作百花园(25分)

18.经过最近一段时间的学习,同学们对诗歌都有了一定的了解,拿起你手中的笔,写一首小诗吧。

第三单元达标检测卷

一、1.(1)mā mǒ (2)qī xī

(3)bào pù (4)què qiè

2.繁忙 朦胧 麦穗 波涛 寂静 藤萝 漫长 潇洒

3.示例:绣花诱人 春晖指挥 涂抹路途 拥挤经济

毛茸茸耸立 晚霞瑕疵

4.示例:(1)波涛 徜徉 (2)躲藏 明亮

(3)开关 呼吸 (4)亮晶晶 沉甸甸

5.永不漫灭 自在 涂上 洁白 静静 涉过

灿灿 慢慢 绽放

6.(1)徜徉 (2)姗姗来迟 (3)潇洒

示例:我喜欢一个人独自徜徉在乡间的小路上。

7.(1)拟人 (2)拟人 (3)比喻

(4)排比、反问

二、8.示例:我最喜欢冰心的《繁星》。冰心把母爱视为最崇高、最美好的东西。《繁星》中有许多小诗就是赞颂伟大的母爱的。

三、9.(1)墨绿 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿 发黑 出奇

(2)小径中 赤着 踏着 涉过

(3)向未来寄发的信息 以朝向理想的勇气

(4)音乐 节奏

10.(1)√ (2)× (3)× (4)√

四、(一)11.màn√ téng√ tāo√

12.指的是儿时与母亲相处的旧事。

13.排比 反问 热爱和依恋

14.自然界的风雨 生活中的挫折、不顺引起的不愉快乃至痛苦的心情

(二)15.A

16.纸船象征漂泊在外、无依无靠的儿女,象征思念母亲、思念祖国的一颗心,象征诗人纯洁、美好的愿望。(意思对即可)

17.示例:我的孩子,快回来吧,到妈妈身边来。

五、18.略。

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