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苏教版四年级语文下册练习题

试卷简介

这份试卷涵盖了四年级下册语文学习的主要内容,包括汉字听写、成语补充、成语应用、句子扩写、科学发明的模仿以及古文阅读理解。通过这些题目,学生能够复习和巩固所学知识,提升语文综合能力。

所涉及的知识点

本试卷考查了学生的汉字书写能力、成语积累及运用、句子扩写技巧、阅读理解和科学发明的联想等综合语文技能。

苏教版四年级下册练习试卷

班级: 姓名:

一、我会拼,我能写。

shēng shū   pò  suì     jiē  tì        tuī jiàn   fān shān yuè lǐng

shèn zhòng    jūn yún     gǎn chù    gōng jìng zhēn qíng wú huǐ

二、根据积累完成练习。

1、将成语补充完整。

古木(    )(    )    囫 囵(   )(  )    世外(    )(    )

 秀丽(   )人            (   )规蹈(   )   ( )( )酬勤

2、把由人物想到的成语写出来。

诸葛亮——(           )          叶欣——(            )

 竺可桢——(           )       公仪休——(          )

三、选词填空。

1、启事   启示

1)科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到(      ),发明了潜水艇。

2)小峰的文具盒不见了,他写了一则寻物(      )。

2、既……又……   虽然……但是……   尽管……还是……

1)(     )我讨厌看那些看似可怜的乞丐,(    )给了他一元钱。

2)我(    )希望自己早点长大,(      )很害怕长大。

3)这道题(      )看起来很简单,(      )解起来挺复杂。

四、读读例句,再把下列句子写生动。

例:苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要穿紫袍。

1、柔柳在风中摇摆。 

改句:  。

2、山上的小溪叮叮咚咚地流。

改句:________________________________________________

六、记忆浪花。

1、 是我们的好老师,人们模仿 发明了 ;模仿 发明了 ;模仿 发明了 。(最后两空要填课外积累的)

2、课文《燕子》从 、 、 三方面介绍了燕子的外形特点,用一个词语来形容燕子的外形: 。

3、填空: 的草, 的芽,  的花,都像 聚拢来,形成了 。 小燕子从南方赶来,为春光增添了 。你想到的描写春天的诗句是 。

 4、《春日偶成》是 朝代)诗人 的作品,抒发了春日郊游的愉快心情,请写出诗中写景的两句话: 。

5、《第一次抱母亲》中肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。”中“担子”指__________________。 “没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。”中“担子”指的是 。

6、明明的三处“番茄太阳”的含义分别是(              )、(                      )、(                )。

7、《天鹅的故事》中“破冰勇士”指的是 ,它具有   的精神;在它的带动下,天鹅群一起破冰,最终取得胜利,看出天鹅群具有 的精神,这些都值得我们人类学习。文中3次写到天鹅的叫声:“克噜——克哩——”,第一次叫声是在说: , 第二次的叫声是说: 第三次的叫声是说:   。

8、读了《第一次抱母亲》,想起《三字经》中讲述的古人孝敬长辈的故事 “  , 。”

七、阅读短文,完成练习。

三顾茅庐  (节选)

诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到先生,就像鱼儿得到水一样啊!” 

1、“三分天下”指后来的哪三个国家?

_____________________________________________________ 2、“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”这句话中“鱼儿”指的是___________,“水”指的是_______ 。用一个成语概括这句话的意思 。从这句话中,我感受到__________________________ 。

4、这段话选自课文《三顾茅庐》,是根据我国著名古典小说《                》有关内容改写的。你还知道哪些关于关羽的故事:________________________________________________

老鼠买鱼

一天,鼠倾巢出动窜上大街要把所有的鱼全买下来。

鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”

“(     )不愁吃喝,(      )要为将来的不时之需做好准备呀!”老鼠狡黠(xiá)地笑了笑。

鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。

这时  一只小老鼠跑到老鼠头领面前说   头儿  咱们买这么多鱼干啥呀 

笨蛋   有老猫咱们就过不了安稳日子   猫爱吃鱼    咱们送些鱼   不就和猫化敌为友了吗    哈哈    说着   老鼠头领露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。

(     )老鼠把鱼买完了,(     )街上没有鱼卖。猫只好自认晦(huì)气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。

不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我赚了钱,却上了老鼠的当。”

1. 选择带点字的意思(在括号里填序号)(3分)

(1)费:a :费用  b:花费  c:复杂 ,不容易 

费事(    )      破费 (    )     费工夫(    )   

(2)头:  a :人身器官的一部分   b:头目   c:第一    d:量词 

一头牛(    )   头领(    )   梳头(    )  

2.在短文中找出下列词语的近义词和反义词。(2分)

近义词:安定—(        )    反义词: 悲伤—(         )

3.在文中的空白处加上合适的标点符号。(3分)

4.选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。(2分)

因为……所以……     如果……就……    虽然……但是……

5.阅读短文填空。(3分)

(1)鱼行老板开始听了老鼠的话,就狠狠地敲起竹杠来,“敲竹杠”在文中的意思是 。后来鱼行老板猛然醒悟,明白 。

(2)因为 ,所以该市老鼠成灾。

6.这则寓言故事告诉我们的道理是(      )。

(a)老鼠买鱼送给猫。        

(b)老鼠成灾,给社会造成危害。

(c)老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。

(d)反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。

八、快乐习作。

在日常生活中,我们经常会看、听到或经历一些令人惊喜、气愤、惭愧、感动……的事,请认真回忆最近发生的事情,从中选择一件写下来,做到语句通顺,内容具体,感情真实。作文题目自定,400字左右。

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