当前位置:首页 > 小升初 > 语文

2023年部编版小学毕业升学语文试题

试卷简介

这份试卷涵盖了小学生的多项语文能力测试,包括拼音、词语辨析、课文填空、选择题、阅读理解以及写作。试题内容丰富,从基础知识到应用能力均有涉及,旨在全面评估学生对语文知识的掌握情况。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生的基础语文知识,包括拼音、词语辨析、课文背诵与理解、阅读理解和写作能力等多方面的内容。

参考答案及分值

基础知识(80分)

一.1. jǐn luò mā xuán zhuǎn huà qiè(每空1分,共7分)

2.m d q zh(每空0.5分,共2分)

3. ①著名 坚贞不屈 烈士 俯首甘为孺子牛 脊梁 构建

②我看到了草原 比别处的更可爱 明朗 愉快 草原 老舍

(每空0.5分,共6分)

4.陆续 继续 持续(每空1分,共3分)

5.嗜好 爱好 优雅 幽雅 专注 专心(每空1分,共6分)

6.示例:分辨 辩论 泰山 春天 未免 兔子(每空1分,共6分)

7.

zh ōng 声调(一声) y īng 声调(一声)

声母 韵母 声母 韵母

é 声调(二声) k u āng 声调(一声)

韵母 声母 韵母 韵母

(每分析一个步骤得0.5分,共6分)

8.赤 绿 黑 紫 红 白(每空1分,共6分)

9. ①一粥一饭 当思来处不易 半丝半缕 恒念物力维艰 ②不饱食以终日 不弃功于寸阴 ③有意栽花花不发 无心插柳柳成荫 增广贤文

(每空1分,共9分)

10.复(1.5分)

二.11.C 12.D 13.D 14.C 15.B 16.A 17.A(每题2分,共14分)

三.18.张思德同志是为人民的利益而死的,难道他的死不是比泰山还要重的吗?

19.他说,他没做什么,他不能凭着他爸爸的名义享受那些照顾。

20.示例:他不但长得俊俏,而且善于言辞。

21.我们如果不把自己国内的事情努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。

22.~25.提示:要根据题目的要求进行描写,注意言辞优美、无错别字。

(第22题3分,其余每题1分,共10分)

四.26.示例:我选的身份是正方。首先,玩游戏需要长时间盯着屏幕,这会极大地损伤视力;并且,玩游戏会影响学习、拉低学习成绩。综上所述,

我的观点是应该禁止小学生玩游戏。(2分)

五.27.提示:书写时应使用正楷,并注意行款整齐、字体匀称、大小合适且无错别字。(1.5分)

阅读天地(36分)

六. a. 28.城南旧事 林海音 惠安馆(1.5分) 29. dǎn bì(1分) 30.划去的词语:飞扬 逼迫 敞亮(1.5分) 31.选段主要写了“我”在北京过的第一个冬天的早晨时的情景。(2分) 32.宋妈:迷信思想严重、比较八卦,生活上不讲究。 “我”:无忧无虑、富有同情心(2分) 33.环境 冬天 “我”被自己滑稽的样子逗笑了 (前两空每空1分,最后一空2分,共4分) 34.普通话不标准(1.5分) 35.这句话表面写棉裤非常厚,实际上突出了当时的寒冷。(2分)

36.示例:秀贞、妞儿(1.5分)

37.示例:

b. 38.曹文轩 芦花鞋(1分) 39.画横线的句子将芦苇荡比作大海,不仅突出了芦苇荡的宽广,也表现出了这片“大海”的翠绿。(1.5分) 40. 这里运用了动作描写,突出了芦苇荡宽广无垠的特点。(1.5分) 41. ①这段话运用了动作和神态描写,表现了初到乡下的葵花对这里的一切的陌生,并突出了芦苇荡的气势。(1.5分) ②这段话运用了拟人和比喻的修辞手法,将芦苇荡 “一石激起千层浪” 的特点表现的一览无余。(1.5分) 42.形容波浪又大又急。文中指芦苇荡非常宽广。 形容数量非常多。文中指芦苇的数量非常多。(每题1分,共2分) 43.提示:此题要求想象合理、丰富,并尽量将芦苇荡刻画的细致一些。(1分) 44.提示:仿写时,必须运用拟人、比喻的修辞手法。(1分) 45.提示:资料简略地概括了《青铜葵花》这本书,所以在续写时,大部分内容都要按照资料进行。(2分)

c.46.常日班线路 运转班路线 良友北区 厂区(2分) 47.常日班 运转班(1分) 48.汽车南站 火车站 八里营 大郝 职业学院(1分)

知识拓展(14分)

49.朝露待日晞 阳春布德泽 载渴载饥 莫知我哀 君看一叶舟 休将白发唱黄鸡 麦花雪白菜花稀 洛阳亲友如相问 读书有三到 心到 眼到 口到 心眼既不专一 决不能记 记亦不能久也(每空0.5分,共7.5分) 50.叶圣陶 童话 法 昆虫记 舒庆春 舍予 满 人民艺术家 ④B ⑤C(前三题每空0.5分,后两题每题1分,共6.5分)

习作乐园(20分)

51.提示:以上两篇作文均为叙事文。写作时应做到语句通顺、感情真挚,

字数不得少于600字。(20分)

无限免费下载试卷
Word文档没有任何密码等限制使用的方式,方便收藏和打印
已有人下载。
×
扫码关注公众号
二维码
扫描公众号,私信暗号:59069 获取网盘提取码
前往网盘下载
点击下载文档
还需要掌握