第七单元 加与减（二）
【例1】画一画。
解析：
计数器右边起第一位是个位，第二位是十位。十位上
有几个珠子就表示有几个十，个位上有几个珠子就表示
有几个一。根据题目可以知道，要根据每个计数器下面
的数字画珠子，十位上是几个十就要在十位上画几个珠子，
个位上是几个一，就在个位上画几个珠子。
解答：
【例2】写一写，读一读。
解析：
先依次数出图中每个图形的总个数，再依次写数和读数。
注意：读数和写数都是从高位开始。其中用数学中的
数字写数，用数学中大写数字读数。如：从上往下第一行
第三幅图计数器十位上有2个珠子，个位上有0个珠子，
有2个十就在十位写2，有0个一就在个位上写0，写作20，读作二十。
解答：
15 14 20 11 17 10
十五 十四 二十 十一 十七 十
【例3】在□里填上“+”或“-”。
解析：
题目要求我们 “在□里填上‘+’或‘-’”。首先先尝试
把“+”或“-”填在□里，哪个运算符号使等号左右
两边的得数相等，则这个运算符号正确。
解答：
+ + + + - - -
【例4】想一想，填一填。
解析：
根据题意可知，要求写出得数是12的加法算式。
答案不唯一，12+0=12、11+1=12、10+2=12、9+3=12、
8+4=12、7+5=12、6+6=12、5+7=12、4+8=12……
解答：
答案不唯一
11+1 10+2 9+3 8+4
【例5】填空。
解析：
根据凑十法，可以把大数9凑十，将小数5分成1和4，
9+1=10，10+4=14，所以9+5=14。
解答：