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2021年一年级上册第三单元认识图形试题解析【冀教版】

试卷简介

这份试卷主要考察学生对正方体的认识和数正方体个数的能力。通过具体的图形示例,让学生掌握正确的数正方体的方法,避免漏数或重复数的情况,并通过实际操作了解构成大正方体所需的小正方体数量。

所涉及的知识点

通过具体的图形示例,帮助学生理解并掌握如何正确数出图形中包含的正方体个数以及构成大正方体所需的小正方体的数量。

第三单元 认识图形

【例1】数一数下面的物体各有几个正方体?

解析:

下面的每个图形都有两层,数的时候要按照一定的顺序,注意不要漏数,也不要重复数。所以要一层一层的数,最后把结果相加,即为这个图形的正方体的个数。(1)这个图形一共两层:上层1个,下层4个,共1+4=5(个);(2)这个图形一共两层:上层1个,下层4个,共1+4=5(个);(3)这个图形一共两层:上层1个,下层4个,共1+4=5(个);(4)这个图形一共两层:上层1个,下层5个,共1+5=6(个)。

解答:

【例2】至少用几个小正方体才能拼成一个大的正方体?

解析:

此题考查正方体的特征。正方体的每个面都是正方形。要使底面是正方形,最少要摆4个小正方体,要保证每个面都是正方形,需要摆两层,每层4个,这样最少需要4+4=8(个)。

解答:

至少用8个小正方体才能拼成一个大的正方体。

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