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2021年一年级海底世界——数数检测题解析(难题)【青岛版】

试卷简介

这份小学数学试卷主要考察学生对数量概念的理解和应用能力,通过数数、实物与数字的对应关系以及图形涂色等题目,培养学生的基础数学思维。试卷内容涉及简单的加减法逻辑和图形识别。

所涉及的知识点

本试卷重点在于让学生掌握实物数量与抽象数字之间的对应关系,并能运用一一对应的方法解决简单数量问题。

海底世界——数数

【例1】一只 吃1根,你知道下面这些,正好能够几只吃的吗?在正确的数字下面画上“√”。

正好够( 6 7 8 )只吃的。

思路分析:由题意可知,一只吃1根,如果的根数正好够吃的,的数量应该和的数量相等,可以用一一对应法数一数,如下图所示:

发现正好够7只小兔吃的。

解答:正好够( 6 7 8 )只吃的。

【例2】数一数、把数和图连在一起。

思路分析:本题考查的知识点是实物数量与抽象的数之间的对应关系。解答此类问题的关键是建立起抽象数字与点子图点数(10以内)的一一对应关系。小鸡有3只,苹果有6个、圆圈有9个,桃子有5个,所以分别连接3、6、9、5。

解答:

【例3】数一数,在○里涂色。

思路分析:本题考查的知识点是图形个数与数量的对应。涂色时,可以采取一一对应的方法,数出一个图形涂色一个圆圈,这样可以做到不重复不遗漏。

解答:

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