第二单元 妈妈的小帮手——分类与比较
【例1】最长的画“√”，最短的画“”。
思路分析：主要考查物体长短的比较方法。关键是要明确比较物体长短时一端要对齐。图中有三根绳子，它们的左端都已经对齐，第一和第三根绳子是直的，中间一根是弯曲的，三根绳子的长短不一样，很容易就能看出来第三根绳子最短，第一根和中间一根绳子的右端也对齐，如果把中间一根绳子弯曲的部分拉直，那么中间的绳子要比第一根绳子长。
解答：
【例2】比一比、填一填。
（1）在多的后面画“∨”。 （2）在少的后面画“∨”。
思路分析：本题考查的知识点是比多少，解答的关键是要理解一一对应的关系。解答时应该画出“一一对应”的标志后进行判断，经历逻辑思考的过程（如下图）。
解答：
【例3】下面是国泰商场经销商品的各楼层导向图。
张叔叔带孩子去购物，想买一台电脑和一些学习图书，最后去吃饭，他们应该去哪些楼层呢？
思路分析：本题考查的知识点是根据物品的分类选择物体。关键是明确要购买的物品属于哪一类。题中一些物品已经根据分类的依据进行了归类，比如，服装在一楼、家用电器在二楼等，看看要购买的电脑、学习用书、饭相应在哪类中，再找出对应的所在楼层即可。电脑属于家用电器，应该去二楼购买；学习图书属于图书玩具应该去三楼，饮食区就是吃饭的地方，是顾客购买商品累了，饿了，想吃点东西、喝点饮料的休息区，张叔叔和孩子想吃饭应该去四楼。
解答：买电脑去二楼购买，买学习图书去三楼，吃饭去四楼。
【例4】把每组中不是同一类的圈上。
思路分析：本题考查的知识点是分类的方法，体会分类标准不同，分类结果也不同。第①小题：小花是植物，其它三样是交通工具；第②小题：蛋糕是食品，其它三样是动物；第③小题：西瓜是水果，其它三样属于服装类。
解答：
【例5】观察下面图中物品，你知道一个圆形的萝卜和一个长的胡萝卜哪个重吗？在重的萝卜下面的中画√。
思路分析：此题考查的知识点是比较物体的轻重。可以用观察法进行比较。观察可以发现，一个圆形萝卜和一个长形胡萝卜不能直接从图中看出谁轻谁重，需要进一步分析比较。天平的左边是一个圆形的萝卜，右边是三个长的胡萝卜，天平左右两端平衡，说明这个圆形的萝卜和三个长的胡萝卜质量相等，由此可以断定一个圆形萝卜肯定比一个长的胡萝卜质量重。
解答：
【例6】下面的图形中有两排盛水的杯子，第一排杯子，里面各放入一块石块后，杯子里的水就变成了第二排的样子（如图所示），你能找出哪个杯子里放入的石块大吗？
思路分析：观察可知，第一排三个水杯的水面不一样高，左边数第一个最低，第三个最高，说明第一个水最少，第三个水最多，第二排的三个水杯的水面一样高，而且都比原来高了，说明三个水杯里的水一样多，水面都比原来高的原因就是都放入了一块石块，左数第一个水杯的水面上升的最多，原因就是左数
第一个水杯放入的石块最大。
解答：左数第一个水杯放入的石块最大。
【例7】分一分，数一数，填一填。
（1） 和一共多少个？ （2）比 多几个？
□○□﹦□（个） □○□﹦□（个）
思路分析：本题考查的知识点是利用统计的方法解答简单的实际问题。统计数据个数时，可以采用画“正”字的方法来计数，然后再根据统计的结果解答简单的实际问题。
解答：6 5 2 4 （1）5+4=9 （2）6-2=4