把下面的音节补充完整。
g___ sh__ ch___ y___ b___ d ___ g__ sh__
歌 伤 床 药 笔 笛 跟 使
二、看拼音，写句子。
chūn fēng táo lǐ huā kāi rì qiū yǔ wú tóng yè luò shí
桃 ， 秋 梧 桐 。
三、给下列加点的字注上拼音。
1、我们班有几名少（ ）数民族的学生。
2、马路上，男女老少（ ）来来往往。
3、过马路要走人行（ ）道。
4、银行（ ）里的人真多呀！
5、一条长（ ）长的小河旁长（ ）满了青草。
四、照样子，写词语。
高兴 高高兴兴 急忙 日夜
平安 快乐
五、在括号里填上恰当的量词。
一（ ）纸 一（ ）朋友 一（ ）河
一（ ）笛子 一（ ）白菜 一（ ）米
一（ ）天空 一（ ）小公鸡 一（ ）花园
六、连词成句。
1
1、是 小闹钟 好朋友 我们 的
2、珍惜 要 粮食 我们 每一粒
3、青蛙 树木 保护 要 我们 爱护
4、学习 时间 我们 努力 珍惜 要
5、要 青菜 我们 多吃
七、把下列句子补充完整。
1、小鸭子在 。
2、你愿意 ？
3、我们应该 。
4、 很美丽。
5、 真可爱！
八、把下列句子排成一段通顺的话，在括号里填上序号。
（ ）春天，梨树上开满了雪白的小花。
（ ）我家院子里有一棵梨树。
（ ）秋天，树上挂满了黄黄的梨子。
（ ）夏天，碧（bì）绿的树叶给我们带来了凉（liáng）爽（shuǎng）。
（ ）我爱我家的梨树。
十二、阅读短文，回答问题。
丢掉的一天
一位同学来找小红的哥哥。他把帽（mào）子往椅（yǐ）子上一摔，说：“这一天我算丢掉了。”
等那位同学走后，小红问哥哥：“怎么会把一天丢掉了呢？难道每天都不是一样长的么？”
“每天时间的长短都大一样的。”哥哥说，“可按所做事情的多少来讲，并不是每天都一样。如果一个人在一天时间里，什么有意义的事也没做，什么东西也没学到，知识也没有比昨天增（zēng）加，这一天就算丢掉了。”
从这天起，每当上床睡觉的时候，小红就把她所做的一切事情讲给哥哥听，并且总要问一句：“我这一天不算丢掉了吧？”
什么样的一天算是丢掉的一天？用“——”在文中画出来。
在文中找出适当的词填空。
上床睡觉的时候，小红 把她所做的一切事情讲给哥哥听。
从这个故事当中，你学到了什么？
十三、看图写画。
认真观察课本42页图片，在下列方格内写一段通顺的话。要写清楚：什么时间？什么地点？什么人物？在做什么？他们感觉怎么样？