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识字2 金木水火土 同步练习

试卷简介

这份试卷是针对小学低年级学生的基础巩固和能力提升练习。试卷内容包括基础汉字“金木水火土”的认识、笔画练习、田字格书写训练以及简单的对仗练习和《三字经》的诵读背诵。旨在通过这些练习帮助学生加深对汉字的理解,提高书写能力和语言表达能力。

所涉及的知识点

通过“金木水火土”汉字的学习,加强学生对中国传统文化元素的认识;通过田字格书写训练,培养学生的规范书写习惯;通过简单的对仗练习,提升学生的语言组织和表达能力。

A 2 金木水火土

基础巩固 一、。

[来源:学§科§网Z§X§X§K]

木    金   水   火    土 [来源:学+科+网Z+X+X+K]

二、,。

三、、4。

[来源:Z,xx,k.Com]

能力提升

四、,。

十——( ) 一——( ) 二——( )

大——( ) 口——( )

五、。

例:天地  天对地

 ____对____

2.  ____对____

3.   ____对____

六、,。

三才者,天地人。三光者,日月星。——《三字经》

三友者,你我他。我是小学生,你是老师,他是医生,我们共同生活在天地间。

参考答案

基础巩固 一、看图认字。

木    金    水    火    土

二、数一数,连一连。

三、在田字格中正确、工整地书写本课的4个会写字。

能力提升

四、加一笔,组成新字。

十——( 土 ) 一——( 二 ) 二——( 三 )

大——( 天 ) 口——( 日 )

五、照样子说一说。

例:天地  天对地

1.上下  __上__对__下__

2.日月  __日__对__月__

3.今古   __今__对__古__

六、读一读,背一背。[来源:学科网]

三才者,天地人。三光者,日月星。——《三字经》

三友者,你我他。我是小学生,你是老师,他是医生,我们共同生活在天地间。[来源:学*科*网]

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