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识字3 口耳目 同步练习

试卷简介

这份试卷主要考察了学生的汉字基础、笔画顺序以及简单的谜语猜解。其中基础部分包括对“口”、“耳”、“目”、“手”等汉字的笔画数和组词,以及这些汉字在日常生活中的用途。能力提升部分则通过让学生填写成语和猜谜语的方式,进一步提高学生的语文素养和逻辑思维能力。

所涉及的知识点

本试卷涵盖了汉字基础(笔画数与组词)、日常生活中人体器官的功能以及简单的谜语猜解等内容,旨在全面提升学生的汉字书写能力和逻辑思维能力。

3 口耳目

基础巩固 一、,。

二、,。

口: 目:

耳: 手: [来源:学*科*网Z*X*X*K]

三、、、?。

能力提升

四、。

目:共( )笔,组词是( )       

手:共( )笔,组词是( )

耳:共( )笔,笔顺是( )

五、。

1.站如( ),坐如( ),( )如风,卧如( )。

2.我的小手能( )( )( )……

六、。

1.有时挂在天边,有时落在树梢。有时像个圆盘,有时像把镰刀。(  )

2.上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄,猜不着,请你对我瞧一瞧。(  )

3.画时圆,写时方。有它暖,没它凉。 (  )

4.兄弟俩,俩兄弟,隔座山,住两边,你看不见我,我看不见你。( )

参考答案

基础巩固 一、认一认,连一连。[来源:学+科+网Z+X+X+K]

二、描一描,写一写。

口: 目:

耳: 手:

三、我们的眼睛、耳朵、嘴巴有什么用?请用彩色笔连起来。

能力提升

四、说说笔顺和笔画。

目:共(5 )笔,组词是(耳目)       

手:共(4 )笔,组词是(手心)

耳:共( 6)笔,笔顺是(双耳)

五、根据课文内容口头填空。

1.站如(松),坐如(钟),(行)如风,卧如(弓)。[来源:学科网]

2.我的小手能(洗脸)(穿衣服)(刷牙)……

六、我会猜谜语。

1.有时挂在天边,有时落在树梢。有时像个圆盘,有时像把镰刀。( 月 )

2.上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄,猜不着,请你对我瞧一瞧。( 目 )[来源:学科网]

3.画时圆,写时方。有它暖,没它凉。 ( 日 )

4.兄弟俩,俩兄弟,隔座山,住两边,你看不见我,我看不见你。( 坐 )

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