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6 树和喜鹊 类文阅读

试卷简介

这份试卷包含两篇短文阅读理解题,通过具体的情景引导学生理解和掌握自然现象、植物特点及动物行为。第一篇短文通过大树与小草的故事,强调了即使在看似弱小的事物中也蕴含着顽强的生命力,并提醒学生不要轻视任何生命的存在。第二篇短文则讲述了皮皮和汪汪如何合作克服困难获取椰子的故事,旨在教育学生同伴之间的互助精神。

所涉及的知识点

这篇短文主要讲述了自然界中不同生物面对挑战时的不同表现,以及同伴间互相帮助的重要性。通过具体的情节,引导学生思考生命的意义和团队协作的价值。

大树和小草

天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。

一棵大树骄傲地挺立在大地上,它低头看着地上的小草,冷笑道:“小草,你也算大自然的生命?你也配来到这个大千世界上?你不感到自己太渺小可怜吗?”

对于大树的骄傲,小草没有理睬。

忽然,天气骤变。

顿时乌云遮天,大雨如注,狂风大作!

只听“咔嚓”一声巨响,大树被折断,它直挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼,更绿更精神了。

1.“天气骤变”的意思是天气突然变化。短文原来天气,忽然间

2.小草虽然渺小,但是它能经受风雨,风雨过后,它。

3.读了短文,你想对大树说些什么?请你写一写。

参考答案:

1.晴朗 乌云遮天,大雨如注,狂风大作

2.更绿更精神了

3.示例:大树啊,你别瞧不起人,要善于发现自己的短处和别人的长处。

皮皮和汪汪

河中心的小岛上,长着一棵高大的椰子树,树上结满了又大又圆的椰子。

小狗汪汪几次游到小岛上,望着那么多那么大的椰子,馋得直流口水。它围着椰子树转来转去,可就是上不去。

小猴皮皮不会游泳,到不了岛上。它在岸边望着椰子树,急得抓耳挠腮。

汪汪让皮皮骑在自己背上,向小岛游去。不一会儿,它们登上小岛,来到椰子树下。皮皮爬上去,对汪汪喊:“准备好!接住!”

皮皮扔下一个又一个大椰子,汪汪接了一个又一个,连声说:“够了,够了。”皮皮和汪汪坐在树下,一边笑着,一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的,肚子也像圆圆的椰子。

1.照样子,写词语。

(又大又圆)的椰子

(又 又)的太阳 (又又)的蚂蚁

2.小狗汪汪遇到了什么困难?

3.小猴皮皮遇到了什么困难?

4.你从这个故事中懂得了什么道理?

参考答案:

1.大 圆 黑 小

2.小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。

3.小猴皮皮不会游泳,到不了岛上,也摘不到椰子。

4.同伴之间应该互相帮助,取长补短。

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