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2010-2011年小学五年级数学下册期末综合复习题(二)

试卷简介

这份五年级数学期末测试题涵盖了填空题、判断题、选择题、操作题、计算题和应用题。内容涉及因数与倍数、数的认识、几何图形(如长方体和正方体)、分数运算以及简单的应用问题。题目设计旨在全面评估学生的数学知识掌握情况及解题能力。

所涉及的知识点

这份数学试卷涵盖了小学五年级学生应该掌握的主要数学知识点,包括但不限于因数与倍数、数的性质、分数运算、几何图形的面积和体积计算、简单的统计概念以及应用题解决能力。

2010—2011学年度下学期

木棆小学五年级数学期末测试题(二)

一、填空题(共30分)★★

1、一个数的最大因数是18,这个数是( ),它有( )个因数,这个数的最小倍数是( )。

2、一个数,十万位上是最小的奇数,千位上是最小的合数,百位上是最小的质数,个位是最小的既是合数又是奇数,其余数位上的数字是0,这个数写作( )。

3、一个两位数同时能被2、5、3整除,这个两位数最大是( ),最小是( )。

4、① 4500dm3=( )m3          ② 0.85dm3=( )cm3   

     ③ 3=(   )ml                ④ =( )ml

5、如果675□4能被3整除,那么□里最小能填(  ),最大能填( )

6、3/表示把( )平均分成( )份,表示这样的3份;还表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。

7、在比10小的自然数中,相邻的两个数都是质数的是(  )和(  ),相邻的两个数都是合数的是(   )和(  )。

8、数据12、13、15、14、15、11、0的中位数是(   ),众数是(  )。

9、一个长方体,三条棱的长分别是5分米、4分米和3分米。如果把这个长方体放在地面上,最大占地面积是(  )平方分米,最小占地面积是(   )平方分米。这个长方体所占的空间是(   )立方分米。

10、用棱长的小正方体木块拼成一个棱长的大正方体,至少需要( )个小正方体。

11、3/表示把( )平均分成( )份,表示这样的3份;还表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。

14、5个1/4写成假分数是( ),化成带分数是( )。

二、判断对错,对的画“√”,错的画“×”(10分)★

1、把18分解质因数是:18=l×2×3×3。…… (  )

2、个位上是0的自然数一定是2和5的倍数。…… (  )

3、自然数中,除了质数就是合数。…… (  )

4、没有因数2的自然数一定是奇数。…… (   )

5、一个长方体和一个正方体的体积相等,那么,它们的表面积也相等。……(  )

6、长方体的棱长扩大2倍,它的体积也扩大2倍。…… (  )

7、真分数都小于1,假分数都大于1。…… (  )

8、的1/5和的1/10同样重。…… ( )

9、因为5/13=10/26 ,所以5/13和10/26的分数单位相同。…… ( )

10、妈妈买回一个蛋糕,我们一家3口人分着吃了,每人吃了它的1/3。……( )

三、选择题正确答案的序号填在括号里(10分)★

1、分数单位是1/6的所有最简真分数一共有( )个

A、2;       B、3;      C、4;       D、6

2、把一个正方体分割成两个小长方体后,表面积( )。

A、不变;     B、比原来大了;     C、比原来小了

3、正方体的棱长扩大3倍,这个正方体的体积扩大( )倍。

A、3;         B、6;          C、9;          D、27

4、棱长是5厘米的两个正方体拼成一个长方体,表面积减少( )平方厘米。

A、10;       B、25;        C、50;       D、125

5、用一根长( )厘米的铁丝正好围成长6厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架。

A、26;       B、117;       C、52;       D、60

6、把一张正方形纸对折三次,其中一份是这张纸的(  )。

A、1/3;      B、1/4;        C、1/6;      D、1/8

7、长的绳子平均截成9段,每段占全长的( ),每段长( )米。

A、1/4;      B、1/9;         C、4/9;       D、1/36

8、一个数的最大因数(  )它的最小倍数。

A、大于;       B、等于;      C、小于;

9、10以内所有质数的和是(  )。

A、17;          B、18;       C、26;         D、27

10、用1、4、7三个数字组成的三位数(  )。

A、一定都是3的倍数; B、一定不是3的倍数 C、有的是3的倍数,有的不是3的倍数。

四、操作题(3分)★画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

五、计算题(22分)★

1、直接写出得数(10分)

① 1/2 + 1/3 =           ② 2/5 - 1/6 = ③ 2/5 + 3/8 =         ④ 1 - 7/8 =

⑤ 2/7 - 1/4 =        ⑥ 3/5 + 2/9 = ⑦7/20 + 12/20=       

⑧ 1 - 5/11 - 6/11= ⑨ 6 -(1/4 - 1/8)=     ⑩ 2/13 + 2/7 + 11/13 =

2、脱式计算,注意使用简便方法(12分)

① 22+55÷11-2/8 ② 1/7+33.5+6/7-3.5 ③ 7.09-5/12+12.03-7/12

六、应用题(25分)★

1、一个正方体的油桶,从里面量得棱长是,它的容积是多少升?

2、有255个鸡蛋,现在每个盒子装30个,可以装几盒?还剩几个?

3、有15盒饼干,有14盒重量达标,其中有1盒少的混在里面。现在用天平称,至少称几次才能把不合格的那一盒找出来?

4、一块长方形铁皮(如下图),从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形,然后做成盒子,这个盒子的底面积是多少?它的容积是多少升?

5、小明跑操场一圈要6分钟,爸爸跑一圈要3分钟,妈妈跑一圈4分钟。如果小明和妈妈同时起跑,至少多少分钟后两人在起点再次相遇?此时小明、妈妈分别跑了多少圈? 

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