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2014-2015年新北师版五年级数学下册复习题

试卷简介

这份五年级数学试卷涵盖了多个数学知识点,包括分数的运算、几何图形的认识、体积和容积的概念、单位换算以及简单的代数运算。试卷结构清晰,分为直接写得数、填空题、选择题、判断题、计算题和解决问题等部分,旨在全面评估学生对数学知识的理解和应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对分数运算、几何图形的认识、体积和容积的概念、单位换算以及简单代数运算的掌握情况。

试卷(五年级数学)

[教师寄语]:同学们,一个学期过去了一半!今天我们来进行一次大检验怎么样?快带上你的智慧和细心跟我来吧!祝同学们取得自己满意的成绩。

一、直接写得数:

+= 18×= ×= 1×= 2-=

-= ×21= ×= ×6= ×75=

二、填空题:

(1)分母是12的最简真分数有( )个,他们的和是( )。

(2) 异分母分数相加减,要先( ),化成( ),再加减。

(3) +++ =(   )×(   )=(   )

(4)我们的数学课本的形状是(    ),它有(    )个面,(    )

条棱。

(5)一本书128页,小兰4天读了全书的,平均每天读(   )页。

(6) 把,,,从大到小排列起来:( )

(7) 一根铁丝长 米,比另一根短米,两根铁丝共( )米。

(8) 把水装入容积是250ml的水瓶里,能装________瓶

(9) 790 dm3=__________m3 =___ _ 毫升

(10)请在括号里填上适当的单位名称:

一个铅笔盒的体积大约是400(   ) 教室的面积约是50( )

一个大饮料瓶的容积大约是2( ) 一瓶牛奶的容积是250( )

三、选择题:

(1) 把 米长的铁丝平均分成2份,每份是多少?正确的列式是(  )。

A. ×2   B. 2×   C. ×

(2) 海绵的 和铁的 比较,(   )重。

A.一样   B. 海绵 C. 铁

(3) 12×(+ )= 3+4 = 7,这是根据( )计算的。

A、 乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律

  (4) 下面( )的积大于a(a > 0 )

A. a × 4 B.a × C. a × 0

(5) 下面( )中两个数的积在和之间。

A、× B、× C、× 5

(6) 下面的图形中,能按虚线折成正方体的是( )。

(7) 把两个完全一样的小正方体拼在一起,表面积( )了。

A、增加了 B、减少了 C、不变

(8) < 0.5,( )最大能填几。

A、6 B、、8

(9) 一个体积为30立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正体后,

如图( ) 。

A、表面积变小,体积变小

B、表面积不变,体积变小

C、表面积变小,体积不变

(10)至少要用( )个完全一样的小正方体,才能拼成一个大正方体。

A、4 B、、27

四、判断题:

1、编同样一条花绳,甲需要时,乙需要0.125时,甲做得比乙快。 ( )

2、长方体的表面积比正方体的表面积大。 ( )

3、底面是正方形的长方体一定是正方体。 ( )

4、棱长是6厘米的正方体,表面积与体积相等。  (  )

5、把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但是它所

占有的空间大小不变。 ( )

6、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算。 (     )

7、一根电线长,用去 米后,还剩下 米。 ( )

8、得数是1的两个数互为倒数。 ( )

五、计算题:

1、请选择合适的方法计算各题:

+ + — — × + ×

2、列式计算:

(1) 42的 与 的和是多少? (2) 的6倍比 多多少?

六、解决问题:

1、制作一个棱长为20厘米的正方体无盖玻璃鱼缸,至少需要多大面积的玻璃?

2、三个边长为10厘米的小正方体堆在墙角,如图的形状,求它露在外面的面积。

挖一个长6米,宽5米的长方体蓄水池,要使它的容积是90立方米,这个水池

应该挖多深?

4、笑笑攒了35元零花钱,她拿出其中的捐给了地震灾区的希望小学。笑笑还剩下多少元?

5、“有一块棱长2分米的正方体钢材,它的体积是多少立方分米?”小刚是这

样计算的 “2×2× 6=24 (立方分米)” 。

( 1 ) 你认为他做的正确吗?请说明理由。

(2) 如果钢材每立方分米重7.8千克,这块钢材有多重?

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