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2015年人教版五年级数学下册第六单元分数的加法和减法单元试卷

试卷简介

这套试卷主要考察了小学学生对于分数的加法和减法的理解和应用能力。内容涵盖了同分母分数的加减、异分母分数的加减以及相关概念的理解,例如分数单位、最简真分数等。此外,试卷还涉及到了分数的实际应用,如计算、解方程以及解决实际问题。

所涉及的知识点

分数的加法和减法,包括同分母分数和异分母分数的运算方法,最简真分数的概念及其应用。

第六单元分数的加法和减法单元试卷

姓名 成绩

一、口算12分

二、填空18分

(1)同分母分数相加减,分母不变,只把( )

(2)异分母分数相加减,要先( )才能相加。

(1)2个是( ),里面有( )个。

(2)比米短米是( )米,米比( )米长米。

(3)分数单位是的所有最简真分数的和是( )。

(4)

(5)一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是( ) ,它与的差是( ).

(6)有三个分母是21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是( )、( )、( )。

三、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)4分

1、下面各题计算正确的是( )。

A、 B、C、

2、的( )的。

A .大于 B .等于 C .小于

四、计算下面各题12分

五、解方程。12分

六、用简便方法计算下面各题。6分

七、解决问题 38分

1、一根铁丝,第一次用去米,第二次用去米。

(1)两次共用去多少米?

(2)第二次比第一次多用去多少米?

2、寒假中五(1)班同学读书情况如下表。

( 1 )读( )本书的人数最多,读( )本书的人数最少。

( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?

( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?

( 4 )全班同学都参加了读书活动吗?

3、小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?

4、修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几?

5、一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占总面积的,苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几?

6、某小学各年级学生人数情况如下:

一、二年级有300人,三、四年级有320人,五年级有200人,六年级有180人。

(1)算出各年级学生人数占全校总人数的几分之几,填在表内。

(2)你还能提出什么数学问题?并解答出来。

7、小李身高米,小张比小李高米,小王又比小张高米,小王和小张的身高各是多少米?

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