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2016-2017年青岛版五年级数学下册第一次月考试卷

试卷简介

这份试卷是针对小学五年级学生的数学测试,内容涵盖了正负数的理解、分数的基本概念、比例关系以及简单的应用问题。题目设计旨在考查学生对数学基础知识的掌握情况,同时也注重考察学生的逻辑思维能力和实际应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察了正负数的概念、分数的理解与应用、比例关系及简单应用问题的解决方法。

小学2016——2017学年度第二学期阶段抽测

五年级数学试题

时间:60分钟

等级:

 同学们,这次检测不仅考察学科知识,还考查书写技能。只要认真、细心的答题,工整的书写,就能取得优异的成绩。加油吧!

一、填空。 1.如果下降5米,记作-5米,那么上升4米记作(    )米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示(       )。 2.海平面的海拔高度记作0m,海拔高度为+450米,表示(              ),海拔高度为-102,表示(  )。3.如果把平均成绩记为0分,+9分表示比平均成绩(         ),-18分表示(      ),比平均成绩少2分,记作(    )。

4.+8.7读作(   ),-25 读作(      )。

5.数轴上所有的负数都在0的(    )边,所有正数都在0的(    )边。 6.在数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是(      );从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点,B点表示的数是(     )。

7、把3米平均分成4份,每份占1米的()/(),是()/()米。

8、分数b/a(a不等于0),当()时,它是假分数;当()时它是真分数;当()时,它是这个分数的分数单位;当()时它是最简分数。

9、一个最简分数,若分子加上1,约分得1/2;若分子减去1,约分得1/4,这个分数是()。  

10、修一条4千米长的水渠,5天修完,平均每天修()千米,相当于1千米的()。  

11、在1/2、5/4、22/11、15/15、78/12中,真分数有(),能化成带分数的假分数有()。

二、判一判:

1、死海低于海平面 400米,记作+400米。(    )

2、比 2/7大又比 4/7小的分数只有3/7  (    )

3、5米的1/6 和1米的 5/6是相等的   (    )

4、把两块蛋糕平均分给4个人,每人分得2/4 块(   )

5、数轴上左边的数比右边的数小。  (    )

三、选一选:(每题2分,共8分)

1、规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,则下列说法错误的是(   )。

 A、8吨记为-8吨  B、15吨记为+5吨

 C、6吨记为-4吨  D、+3吨表示重量为13吨

2、要使 x/15是假分数,x/16 是真分数,x是(    )

A、15  B、16   C、1   D、不能确定

3、五(1)班男生人数占全班人数的 ,是把(    )看作单位“1”

A、男生人数  B、全班人数   C、女生人数  

4、1克盐和9千克水混合成盐水,盐占盐水的(    )

A、1/9    B、1/10    C、不确定    

5、以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是(    )米。

A、30    B、-30   C、60    D、0

七、解决问题:

1、把5罐雪碧分给8个人喝,平均每人喝多少罐?

2、小红用6张纸做了8朵纸花,平均每朵花用几张纸?平均每张纸能做几朵纸花?

3.3月12植树节这一天,同学们种下了一批树苗,有69棵成活了,还有13棵没成活。成活的树苗棵数占树苗总棵数的几分之几?

4、生产一批产品需要10小时,平均每小时加工这批产品的几分之几?6小时加工这批产品的几分之几?9小时呢?

5、三(1)班学生平均分成8个小组,每组学生的人数占全班人数的几分之几?4个小组呢?这里把什么看作单位“1”?

6、采摘樱桃园,甲单独采摘需要8小时,乙单独采摘需要6小时,两人各采了3小时,各采摘了全部樱桃园的几分之几?谁完成的多?

7.把10克糖放进50克水中,糖占糖水的几分之几?水占糖水的几分之几?

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